План–конспект урока по немецкому языку в 10-м классе по теме "Die erste Liebe"

Разделы: Иностранные языки

Цель урока: формирование коммуникативной компетенции учащихся на основе изученных ЛЕ, речевых и грамматических структур по теме «Die erste Liebe».

Задачи урока.

Образовательные:

  • совершенствовать произносительные навыки учащихся;
  • активизировать ранее изученные ЛЕ по теме;
  • совершенствовать навыки аудирования на основе аутентичного текста;
  • обучить учащихся правильному говорению по теме с использованием ЛЕ, речевых и грамматических структур.

Развивающие:

  • развитие коммуникабельных способностей учащихся по теме;
  • развитие умений выделять главное;
  • сопоставлять факты, анализировать, высказывать свою точку зрения и отстаивать ее по проблеме урока.

Воспитательные:

  • развивать культуру речи, взаимоотношения, речевой этикет;
  • воспитывать уважение, понимание и толерантность к другой культуре;
  • воспитывать нравственное отношение к любым явлениям в любой среде.

Оборудование: магнитофон, компьютер, мультимедийный проектор, экран.

Дидактические материалы к уроку: раздаточный материал, презентация к уроку «Die erste Liebe» в Microsoft Power Point (приложение 3).

Ход урока

1. Организационный момент.

Guten Tag! Setzen Sie sich. Wer hat heute Gruppendienst?

Also, unser Thema heißt “Die erste Liebe”. In der Stunde lesen wir heute einen Text und erfuellen die Aufgaben dazu, hören uns Gedichte an, und sprechen zu diesem Thema.

2. Phonetische Uebung.

Wie kann die Liebe sein? Was faellt Ihnen ein? Macht eine Assoziogramm.

3. Sprachuebung. Viele deutsche Dichter haben der Liebe ihre Gedichte gewidmet. Hoeren wir ein Gedicht von H. Heine, das “Dass du mich liebst, das wusst’ ich” heißt.

Dass du mich liebst, das wusst’ ich,
Ich hatt’ es laengst entdeckt;
Doch als du mir’s gestanden,
hat es mich tief erschreckt.

Ich stieg wohl auf die Berge
Und jubelte und sang;
Ich ging ans Meer und weinte
Beim Sonnenuntergang.

Mein Herz ist wie die Sonne
So flammend anzusehn,
und in ein Meer von Liebe
Versinkt es groß und schoen.

4. Kontrolle der Hausaufgabe (fuer Jungen).

Es ist nicht leicht einem Jungen dem Maedchen zu sagen, das es ihm gefaellt. Hier einige Ratschlaege fuer einen schuechternen Jungen. Bitte Alex und Andreas.

Alex: Andreas, ich bin so bescheiden, so schuechtern Aber ich brauche Liebe...

Wie kann ich mich mit einem Maedchen bekanntmachen?

Alex: Andreas, es gibt doch viele Varianten dazu. Zum Beispiel, deine ersten Worte zu einem Maedchen koennen sein: „Warum sehen Sie so traurig aus?"

Andreas: So einfach! Und was noch?

Alex: Oder du sagst: „Es scheint mir, wir haben uns vor kurzem getroffen".

Andreas: Fein! Das gefaellt mir!

Alex: Oder du sagst bittend: „Zufaellig habe ich eine Kinokarte uebrig".

Andreas: Prima! Das paßt mir. Und noch Varianten.

Alex: Mache folgendes: Falle vor dem Maedchen auf die Knien hin und lege zu ihren Füße dein Herz. Man kann aus dem Karton.

Andreas: So verrueckt bin ich aber auch nicht!

Alex: Nun, du kannst dann eine Serenade unter ihrem Balkon in der Nacht singen.

Andreas: Ich bin doch musiktaub. Aber ich sehe Alex, du bist wohl ein Schuerzenjaeger.

Alex: Ach, Andreas! Du irrst dich. Leider habe ich auch keine Liebste.

5. Kontrolle der Hausaufgabe (fuer Maedchen)

(Ratschlaege fuer die Maedchen)

6. Und jetzt arbeiten wir in Gruppen.

Ich habe einige Sprichwoerter zum Thema „die erste Liebe“ gefunden.

Sucht zu den deutschen Sprichwoertern russische Equivalente.

  1. Ein jeder die kennt Lieb' auf Erden! - Любви все возрасты покорны.
  2. Ich will nicht lernen, ich will heiraten. - Не хочу учиться, а хочу жениться.
  3. Den Gluecklichen schlaegt keine Stunde! - Счастливые часов не наблюдают.
  4. Oh' Wie truegerisch sind die Weiberherzen! - Сердце красавицы склонно к измене.
  5. Man hüte sich von seinem Lieb zu scheiden. - С любимыми не расставайтесь.
  6. Raum ist in der kleinsten Huette fuer ein gluecklich liebendes Paar. - C милым рай и в шалаше.
  7. Je weniger wir die Frauen lieben, je mehr sind sie fuer uns entbrannt. - Чем меньше женщину мы любим, тем больше нравимся мы ей.
  8. Alte Liebe roestet nicht. – Старая любовь не ржавеет.
  9. Die Liebe macht blind. – Любовь слепа.

7. Jetzt erholen wir uns ein wenig. Singen wir das Lied von der Gruppe „Die toten Hasen“ „Von der Liebe haben wir die Meinung…“ (см. Приложение 1)

8. Arbeit am Text (см. Приложение 2)

Hoeren Sie, was Stefan Ross und Stefani Hertel ueber die Liebe sagen.

Lesen Sie den Text. Und jetzt sind die Aufgaben fuer jede Gruppe.

  • Die erste Gruppe findet deutsche Aequivalente.
  • Die zweite Gruppe stellt die Fragen zum Text an Mitschuelern.
  • Die dritte Gruppe macht die Saetze komplett.
  • Die vierte Gruppe macht richtig oder falsch Saetze.

9. Arbeit an den Dialogen und Polylogen.

Was meinen Sie selbst? Was ist die Liebe? Besprechen Sie das in Partnerarbeit.

10. Arbeit am Projekt.

Jede Gruppe hat vor sich die Blaetter mit den Sprichwoertern ueber die Liebe. Versuchen Sie, ein Sprichwort zu malen. Wie kann man das bildlich darstellen? Dann verteidigen Sie Ihr kleines Projekt.

11. Ziehen wir Bilanz.

Презентация

Список литературы и других источников, использованные учителем при подготовке к уроку:

  1. Воронина Г.И. Учебник немецкого языка для 10-11 классов” Deutsch, Kontakte ”.
  2. Бим И.Л. Немецкий язык: учебник для 10 класса, «Просвещение», 2006
  3. Книга для учителя к учебнику “Deutsch, Kontakte ”, 10-11 класс.
  4. Программа по иностранным языкам.
  5. Интернет ресурсы. http://wwge/16548w.sunhome.ru/ima
  6. musplanet.narod.ru/Textes_German.htm
  7. Презентация к уроку Черновой М.А.. “Die erste Liebe”
  8. Материалы «Открытого урока»