Прозвенел для всех звонок, все готовы, все на месте, начинаем наш урок.
Проверка д.з.
При решении задач вы применяли определенные правила действий с дробными числами, покажите знание правил, выполните тест
Мы – жители Земли!
Кому -то это не по нраву
Но так же, как и человек
Жить на планете нашей
мы имеем право!
– Ребята,как вы думаете, кому могли бы принадлежать эти слова?
Можно ли сказать, что в настоящее время права некоторых обитателей Земли ущемляются ? А кем ? ЧЕЛОВЕКОМ.
– Сегодня на уроке мы продолжим говорить об улучшении экологической обстановки нашей планеты, страны, области, города. Поговорим о лесах, парках, скверах – существование которых невозможно без зеленых обитателей нашей планеты – деревьев, кустарников. О бережном отношении к ним.
– Около 10000 лет назад человек впервые бросил в землю зерна, чтобы вырастить съедобное растение и тем самым начал вести новые отношения с природой. До появления земледелия и скотоводства материки были покрыты густыми дубравами, живописными лугами, непроходимыми лесами. Человек начал активно корчевать деревья, вырубать леса, энергично осваивать степи, распахивать земли, освобождая места под пашни и пастбища, и делал это настолько успешно, что в 14 столетии были истреблены многие лесные массивы. Кое – где уже не хватало леса для обогрева и строительства. Но ведь лес – это не только бревна, из которых строят дома, не только дрова, из которых топят печи, это и дом для лесных обитателей – животных. В настоящее время из-за неправильного обращения людей с огнем уничтожаются 1000 га леса, звери и птицы остаются без дома. (Граубине Георгий Рудольфович)
Горе, лес горел вчера…
Лес кормил зверей и птиц,
Укрывал в мороз и зной.
Но деревья пали ниц,
Стали пеплом и золой.
Нет ни лежек, ни берлог,
Только угли там и тут.
На чужбину без дорог
Белки – нищенки бредут.
Ковыляют кое-как,
От ушей до пят черны.
Заяц больше не русак,
Еле тащится коза,
Лось бредет, едва живой,
Воспаленные глаза
Переполнены тоской.
Волк обнюхал их следы
И ушел. Таков закон:
В час всеобщей их беды
Никого не тронет он.
Перед горем все равны,
Драки, распри – все в былом,
Вместе ищут новый дом.
Человек по неосторожности может нанести огромную боль зеленым насаждениям, а что же значат зеленые насаждения для человека, живущего в городе.
– Ответы учащихся.
Действительно, легкие города это зеленые насаждения, город дышит при помощи деревьев, скверов, парков, бульваров, на первый взгляд, украшающих города, восхищающих взгляд человека, поэтому все зеленые насаждения – легкие наших городов, позволяющие человеку отдохнуть, набраться сил.
Ну, а перед решением задач уделим внимание физкультпаузе:
Зарядка
Руки подняли и покачали –
Это деревья в лесу.
Руки согнули, листья встряхнули
Ветер сбивает росу.
В стороны руки –
Плавно. Помашем.
Это к нам птицы летят.
Как они сядут, тоже покажем,
Крылья сложим назад.
Задача № 1.
Определите, какое из деревьев, растущих на улицах нашего города, является лучшим “пылесосом.”, поглощающим выбросы в воздух?
Выполните действия (3,41 ∙ 10 – 1,54 : 0,1) ∙ 0,01 = 0,187
1) 34,1
2)15,4
3) 18,7
4) 0,187
И ваш ответ поможет вам. Это :
Береза – 18,7
Сосна – 187
Тополь – 0,187
И, действительно, наиболее активными поставщиками кислорода являются тополя. 1га насаждений тополей выделяет в атмосферу кислорода в 40 раз больше, чем 1 га еловых насаждений, а с мая по сентябрь поглощает 44 кг. углекислоты.
Задача № 2 (выполните задание в парах).
Масса поверхностных листьев молодого тополя 25 кг. Один кг. его листьевой массы выделяет в сутки 20 г. кислорода. Какую массу кислорода(в тоннах) выделяют листья этого тополя за лето?
1) 20 г = 0,020 кг = 0,02(кг)кислорода выделяет 1 кг листьев тополя в сутки.
2) 25∙0,02 = 0,5(кг) кислорода 1тополь выделяет в сутки
3) 30 + 31∙2 = 92(дн) лето.
4) 92∙0,5 = 46,0=46(кг) кислорода выделит тополь за лето.
5) 46 кг = 0,046 т
Ответ: 0,046 т
Информационные источники убеждают нас в том, что в течение года тополь выделяет количество кислорода, необходимое для семьи из 4 человек в год, а один автомобиль поглотит кислорода столько, сколько одно дерево выделит за 2 года.
Задача № 3.
Подсчитано, что для проживания в промышленном городе на каждого жителя необходимо иметь 25 м2 зеленых насаждений. Определите необходимую площадь насаждений в г.Северодвинске, если в нем проживает около 195 тысяч человек? Предположите, какое необходимое количество зеленых насаждений в нашем городе должно быть, если каждый тополь занимает площадь около 2,5 м2?
1) 195000∙25 = 4.875.000(м2) необх площадь насаждений.
2) 4.875.000:2,5 = 1.950.000(топ) должно расти
Ответ: 1950 000 тополей
Для тех, кто быстро считает
Задача № 4.
Известно, что каждый легковой автомобиль при среднем годовом пробеге 15 тыс.км “выдыхает” 0,25 тонны углекислого газа .Определите количество выделяемых за год в атмосферу загрязняющих веществ в нашем городе, если в нем насчитывается около 40000 автомобилей.
0,25∙40000 = 10000,00 = 10000(т) загрязняющих веществ.
Ответ: 10000 т.
Задача № 5.
Определите какое минимальное количество тополей (приблизительно) должно расти в нашем городе для поддержания чистого воздуха при данной загрязненности, учитывая, что наибольшее поглощение вредных веществ и выделение кислорода производит тополь, поглощая в месяц 9 кг вредных веществ. (Используйте необходимые результаты задачи № 4.)
10000:9 = 1111,11≈1111 тополей.
Ответ: 1111 тополей
Задача № 6.
Липа мелколистная живет в лесу до 400 лет, а в городских условиях 2,5
раза меньше. Сколько лет может прожить липа в городе? Как вы думаете, почему
снижается продолжительность жизни деревьев в городе?
Если любой из вас посадит хотя бы одно дерево, не сломает его, сбережет, научит своего друга бережно относится к зеленым насаждениям, ответственно вести себя в гостях у природы, в лесу или парке, то все живое нам скажет спасибо! (Садят свой лес.)
Домашнее задание :
Узнать, какое дерево можно посадить и в нашей стране для сохранения экологической обстановки от воздействия выхлопных газов машинами.
Дома:
Вычислите значения числовых выражений и найдите равные по значению числа, записанные на отдельных карточках, соответствующие буквам и висящие на удивительном дереве :
| № | Числовое выражение | Значение | буква |
| 1 | 16:0,01 | ||
| 2 | 765:100 | ||
| 3 | 482∙0,01 | ||
| 4 | 198:10000 | ||
| 5 | 1,3∙100 | ||
| 6 | 14,65 + 123 | ||
| 7 | 34 – 24,06 | ||
| 8 | 564,2:0,7 | ||
| 9 | 0,234 – 0,05 | ||
| 10 | 0,1234∙1000 | ||
| 11 | 6 + 13,34 | ||
| 12 | 13,3∙1,2 | ||
| 13 | 234 – 3,786 | ||
| 14 | 9 – 0,453 | ||
| 15 | 0,01∙5,07 | ||
| 16 | 2,6:0,02 |
Окончание урока: Читаю стихотворение.
Любовь человека к природе органически связана с чувством сопричастности ей, с пониманием того, что человек сам есть часть природы – матери. Очень хорошо говорит об этом венгерский поэт XVIII в. М. Чаконаи:
Природа милая, тебе одной я внемлю,
Ты подарила мне и небеса и землю,
И их помощником я буду век за веком
Лишь оттого, что я родился человеком.
Дополнения к информации :
Научные высказывания:
Какова же роль зеленых насаждений в очистке воздуха? В листьях дерева хлорофилловые зерна поглощают углекислый газ и выделяют кислород. В естественных условиях летом дерево средней величины за 24 ч выделяет столько кислорода, сколько необходимо для дыхания трех человек, а 1 га зеленых насаждений за 1 ч поглощает 8 л углекислого газа и выделяет в атмосферу количество кислорода, достаточное для поддержания жизнедеятельности 30 человек. Деревья очищают от углекислого газа приземный слой воздуха толщиной приблизительно 45 м. В жаркий летний день над нагретым асфальтом и раскаленными железными крышами домов образуются восходящие потоки горячего воздуха, увлекающие с собой мельчайшие частицы пыли, которые долго держатся в воздухе. В то же время, над парком, расположенным где-нибудь в центре города, возникают нисходящие потоки воздуха, потому что поверхность листьев значительно прохладнее асфальта и железа. Пыль, увлекаемая этими нисходящими потоками, оседает на листьях деревьев парка. Один гектар насаждений деревьев хвойных пород задерживает за год до 40 т пыли, а лиственных – около 100 т.
Приложение 1. Задания для работы в классе.