Добрая фея, помоги мне стать счастливым королем счастливого народа...
Л.Чарская
ЧАРСКАЯ Лидия Алексеевна (1875-1937)
1 ученик. (Держит ее книгу в руках)
Ее книги читали при свече, керосинке, при пляшущем огне буржуйки, белыми ночами у раскрытого окна или на скамейке под липами. Над этими книгами счастливо забывались юные сестры милосердия в санитарных поездах Первой мировой войны. Над ними плакали русские изгнанники, увозившие книги своего детства в Константинополь, Прагу, Белград и Париж. Ветхие томики книжного товарищества Вольфа ленинградские подростки прятали на заветных полках, заворачивая в советские газеты.
2 ученик. (Портрет Чарской держит в руках, потом прикрепляет к доске)
Известная русская детская
писательница Л.А. Чарская родилась в Царском Селе
в дворянской семье. Казалось бы, её отделяет от
нас всего столетие, однако факты её биографии до
сих пор не установлены точно. Начать хотя бы с
даты и места рождения. Есть документ, где чёрным
по белому написано, что предъявительница его
"родилась 19 числа января 1875 года". Однако
сама Чарская утверждала, что появилась на свет в
1879 году. Но как бы то ни было, в 70-е годы XIX века
появилась на свет девочка, которой суждено было
более 20 лет владеть умами и чувствами самого
широкого круга читателей.
3 ученик.
Уже в 10 лет будущая писательница сочиняла
стихи, а в 15 лет взяла за привычку вести дневник,
записи которого частично сохранились. К этому
времени она уже сознавала свое отличие от других
и мучилась этим. "Почему я переживаю все острее
и болезненней, чем другие? Почему у других не
бывает таких странных мечтаний, какие бывают у
меня? Почему другие живут, не зная тех ужасных
волнений, которые переживаю я?" – писала
она в дневнике.
Учеба в Павловском женском институте многое ей
дала. Она стала спокойнее, терпимее, сдержаннее,
увлеклась чтением и даже сочинительством.
Весной 1893 года Лидия окончила с медалью институт.
Оставшись в Петербурге, Чарская поступает на
Драматические курсы при Императорском
театральном училище. Яркая внешность,
импульсивность, темперамент делали ее заметной
на курсе.
После окончания курсов в 1898 году Лидию
Алексеевну принимают в Санкт-Петербургский
Александринский Императорский театр, в котором
она прослужила до 1924 года. Именно там, на
сценических подмостках, родился псевдоним
"Чарская".
Какой смысл вложила в это звучное слово Лидия
Алексеевна, нам не известно. Но можно
предположить, что оно родилось по аналогии со
словами "чары", "очарованье",
"колдовство". А возможно, псевдоним был взят
из "Египетских ночей" Пушкина, там главный
герой носит эту фамилию. Чарская была страстно
увлечена сочинительством, и этим псевдонимом она
подписывает свои первые книги.
4 ученик.
Занятие литературой, к удивлению Лидии Алексеевны, оказалось легким и приятным. И она отдалась ему всецело, хотя продолжала работать в театре. Чарская обнаружила, что пишется ей легко и свободно. Однажды она призналась: "Я буквально горю и сгораю, лихорадочно набрасываю одну страницу за другой". Первая же повесть "Записки институтки", родившаяся в 1901 году из ее институтских дневников, принесла ей громкую славу. В то время в Петербурге товариществом М.О. Вольф издавался еженедельный журнал "Задушевное слово" для детей младшего и среднего возраста. Никому не известная, но яркая, искренняя и занимательная писательница стала ведущей писательницей этого журнала. С тех пор повести Чарской появлялись в этом журнале постоянно, принося автору небывалую славу. Они были невероятно популярны среди детей и юношества в дореволюционной России. Из-под ее пера произведения выходили одно за другим. (Обращает внимание слушателей к обложкам изданных книг Чарской)
 |
 |
 |
 |
Ее известность достигла европейских стран. Переведенная на немецкий, английский, французский, чешский языки, она вошла в каждую семью, где росли дети. Молодежь зачитывалась ее произведениями, восторженно встречая новые книги. Чарская была кумиром подростков, особенно девочек. Сотни и тысячи писем шли к ней в Петербург, в дом на Разъезжей улице.
5 ученик.
Юлия Друнина вспоминала о книгах Чарской: «…
Есть, по-видимому, в Чарской, в ее восторженных
юных героинях нечто такое – светлое,
благородное, чистое, – что... воспитывает самые
высокие понятия о дружбе, верности и чести... В
сорок первом в военкомат меня привел не только
Павел Корчагин, но и княжна Джаваха – героиня
Лидии Чарской...»
"Памяти Нины Джаваха" посвятила
стихотворение М. Цветаева в первой своей книжке
"Вечерний альбом".
1 ученик (читает отрывок из стихотворения Цветаевой).
Всему внимая чутким ухом,
— Так недоступна! Так нежна! —
Она была лицом и духом
Во всем джигитка и княжна.
Ей все казались странно-грубы:
Скрывая взор в тени углов,
Она без слов кривила губы
И ночью плакала без слов.
Бледнея гасли в небе зори,
Темнел огромный дортуар;
Ей снилось розовое Гори
В тени развесистых чинар...
Ах, не растет маслины ветка
Вдали от склона, где цвела!
И вот весной раскрылась клетка,
Метнулись в небо два крыла.
…
5 ученик (продолжает).
Семье
Джаваха посвящено несколько повестей Чарской:
"Княжна Джаваха" (1903), "Вторая Нина" (1909),
"Джаваховское гнездо" (1912). Кроме того,
память о рано умершей грузинской княжне снова и
снова возникает в других произведениях Чарской.
Чарская получала большие гонорары, ей платили не
только издательства, но и военные ведомства,
была утверждена даже ее стипендия. Повесть
"Княжна Джаваха" была "допущена … в
библиотеки учебных заведений", а также
"рекомендована … для чтения кадет и допущена в
ротные библиотеки". А историческая повесть
"Смелая жизнь" была "признана …
заслуживающей внимания при пополнении библиотек
учебных заведений".
2 ученик.
Популярность Чарской не знала границ. Вот
только некоторые данные, свидетельствующие о
фантастической популярности писательницы. В
отчете одной популярной детской библиотеки в 1911
году сообщалось, что юные читатели требовали 790
раз книги Чарской и лишь 232 раза сочинения Жюля
Верна, Толстой и Достоевский даже не
присутствовали. И это явление было типичным!
Журнал "Русская школа" в девятом номере за
1911 год сообщал: "В восьми женских гимназиях (I, II
и IV классы) в сочинении, заданном учительницей на
тему "Любимая книга", девочки почти
единогласно указали произведения Чарской. В
анкете, сделанной в одной детской библиотеке, на
вопрос, чем не нравится библиотека, было получено
в ответ: "Нет книг Чарской".
Один из критиков в статье "За что дети обожают
Чарскую", опубликованной в журнале "Новости
детской литературы" (1911, февраль), писал: "Она
является властительницей дум и сердец
современного поколения девочек всех возрастов.
Все, кому приходится следить за детским чтением,
утверждают, что книги Чарской берутся читателями
нарасхват и всегда вызывают у детей восторженные
отзывы и особое чувство умиления и
благодарности..."
6
ученик.
Но после 1917 судьба писательницы резко
изменилась. С приходом Советской власти ее
перестали печатать, не простив писательнице ее
дворянского происхождения. Чарскую громили в
газетах. Ее не сажали в тюрьму, не ссылали, но
почти двадцать лет до своей смерти она прожила в
обстановке запретов, явной и скрытой
враждебности.
Ее произведения были изъяты из библиотек и
уничтожены. Она жила на маленькую актерскую
пенсию, тяжело болела. Но в это же время ее книги,
изданные до революции, находили новых преданных
читателей, ей вновь писали письма, а библиотекари
вынуждены были докладывать наверх, что книги
Чарской остаются в числе самых популярных у
детей.
1 ученик.
Чарская также известна как автор исторических повестей: о "кавалерист-девице" Н.А. Дуровой, о событиях Кавказской войны 1817-1864 годов, о походе Ермака и покорении Сибири; о событиях Смутного времени, предшествующих воцарению юного Михаила Романова и др.
7
ученик.
О чем она писала? О доброте, любви к ближнему,
состраданию, самоотверженности, отзывчивости. Ее
герои – люди разных сословий. Но всех их
объединяет человеколюбие, желание отозваться на
чужую боль, бескорыстие – те человеческие
качества, дефицит которых особенно сильно
ощущается в наше время. Герои книг Чарской,
обычно, много страдают и бывают одиноки, их
подстерегают опасности. Повести вызывают добрые
чувства, учат не отворачиваться от страданий и в
любой ситуации оставаться честным.
Героев Чарской ни при каких обстоятельствах
нельзя заставить совершить дурной поступок, они
бескорыстны и справедливы, терпеливы и добры. В
конечном счете побеждают они, их душевная
красота и обаяние. Чарскую постоянно упрекали за
счастливые финалы, вернее, за последнюю
счастливую страницу в ее книгах, но радостные
финалы, безусловно, были заслуженны в глазах
юного читателя.
4 ученик.
Л. Чарская умерла 18 марта 1937 года в Ленинграде, последние годы жизни испытывая лишения и голод. Она ушла тихо и незаметно, как уходят все волшебницы. Но оставила после себя до сих пор никем не разгаданную тайну. Официальным местом ее погребения считается Смоленское кладбище в Санкт-Петербурге. Скромная могила Лидии Чарской на Смоленском кладбище никогда не была забыта.
1 ученик.
"Произведения Лидии Чарской как бы обычны – о мальчиках и девочках, юношах и девушках, но многие герои писательницы мечтают о том, чтобы их жизнь преобразилась, перестала быть серой, будничной, то есть о том, чтобы в их судьбу пришла сказка…" (Ст. Никоненко)
– Спасибо за внимание!
Использованные ресурсы
http://funeral-spb.narod.ru/necropols/smolenskoep/tombs/charskaya/charskaya.html
http://www.livelib.ru/author/5527
http://www.livelib.ru/author/5527/top
http://romanbook.ru/author/676792
http://www.loveread.ec/read_book.php?id=7483&p=1
http://www.sinergia-lib.ru/index.php?section_id=1144&id=1117
http://www.livelib.ru/book/1000107175
http://www.tsvetayeva.com/poems/pamyati_niny_dzawaha.php
http://www.biblus.ru/Default.aspx?book=1b2895f4e3
http://www.verav.ru/common/message.php?table=calend&num=475