Практическая работа по биологии "Определение растений по признакам семейства". 6-й класс

Цели:

• совершенствовать умения обучающихся определять признаки семейства по внешнему виду растений, строению цветков и плодов;
• формировать умение распознавать растения с помощью определителя;
• продолжать формировать навыки работы с натуральными объектами.

Оборудование:

• гербарии растений семейств: Крестоцветные, Розоцветные, Паслёновые, Бобовые, Сложноцветные, Лилейные и Злаки;
• карточки-определители растений;
• лупы.

ХОД УРОКА

1. Организационный момент

Класс делится на группы по 4 человека. Работа выполняется по вариантам. Каждой группе выдаётся по 7 гербарных экземпляров растений ( по одному из каждого семейства).

2. Правила ТБ при выполнении практических и лабораторных работ

3. Инструкция для выполнения работы

1. Рассмотрите гербарный экземпляр растения. По характерным признакам определите, к какому семейству оно относится.
2. Следуя инструкции, по определительной карточке определите название этого растения.
3. Результаты запишите в таблицу упражнения 129 в рабочей тетради (Пасечник В.В.):

4. Оценка результатов

«5» – определены верно 7 объектов;
«4» – определены верно 5-6 объектов;
«3» – определены верно 3-4 объекта.

5. Домашнее задание: выполнить упражнение 130 в рабочей тетради.

Приложение.

Варианты гербарных экземпляров:

I вариант

II вариант

III вариант

IV вариант