|
Наталья Дмитриевна Вьюн
|
Темы Открытых уроков автора
-
Сценарий классного часа "Урок знаний". 1-й класс 2014
Предложенный сценарий классного часа для учащихся 1-го класса можно приурочить к празднованию Дня знаний или к торжественному посвящению в первоклассники.
-
Сценарий новогоднего утренника "Здравствуй, здравствуй, Новый год" 2009
Предложен сценарий новогоднего утренника для учащихся начальной школы.
-
Урок по литературному чтению. В.М. Гаршин "Сказка о жабе и розе" (4-й класс) 2009
Представлен конспект урока литературного чтения в 4 классе «Добро и зло» с использованием ИКТ. На данном уроке был применен метод диалога (беседа о сказке, анализ характеров жабы и розы), рефлексивный метод (творческая самостоятельность учащихся, обобщающих полученные знания в собственном стихотворении), метод создания ситуации выбора и успеха (дифференциация творческой работы и домашнего задания).
-
Изменение по вопросам одушевленных и неодушевленных имен существительных, 3-й класс (1–4) 2008
Представлен урок "введения нового материала" в русле "субъективизации" (является основой изучения темы "Склонение имени существительного"). Элементы субъективизации помогают учащимся организовать свою мыслительную деятельность, понять новый материал в нужной мере, развивать познавательный процесс. На уроке присутствуют задания дифференцированного и индивидуального характера. Таким образом, урок имеет личностно-ориентированную направленность. Форма проведения - урок-путешествие. Дети занимаются по учебникам русского языка Л.М. Зелениной, Т.Е. Хохловой (УМК "Школа России").
-
Представлен закрепляющий урок в русле cубъективизации, где характерны творческий подход учителя и активное участие детей. В соответствии с данной методикой учащимся передается часть функций учителя: дети сами формулируют тему и цель урока, предопределяют виды и содержание учебной деятельности на уроке. Этапы урока составлены из специально подобранных упражнений, которые развивают интеллект учащихся: наглядно-действенное, наглядно-образное и наглядно-логическое мышление, другие качества. Дети занимаются по учебникам русского языка Т.Г. Рамзаевой (УМК "Школа России").
Работы учеников
Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:
-
Работа знакомит с искусством лепки из соленого теста: методами работы с соленым тестом, технологией его приготовления, раскрашивания, сушки.
-
Моя малая родина в творчестве односельчан
Данная работа знакомит читателей с творчеством жителей с. Екатериновка Партизанского р-на Приморского края художником В.П Водневым и поэтами З.А. Дадашевым и С.В. Исанбаевым.
-
В работе дается описание медоносных пчел, а также рассказывается об использовании человеком продуктов пчеловодства в его жизни.
-
Мозаичная аппликация из бумаги
В настоящее время существует много способов выполнения аппликаций, один из них — мозаичный. В представленной работе мы предлагаем посмотреть на наши мозаичные аппликации, выполненные из бумаги.
-
Творческий сборник "Первые строчки"
Сборник произведений "Первые строчки" отражает первый опыт литературного творчества первоклассников.