Любовь Зиноновна Загвоздина

Темы Открытых уроков автора

• Логические задачи для 5–6-х классов 2008

  Представлен сборник задач по математике для учащихся 5-го класса.

• Техника безопасности в кабинете информатики 2007

  В статье представлены основные правила эксплуатации средств вычислительной техники, даны комплексы упражнений для физкультурных пауз.

• Урок по информатике в начальной школе в 4-м классе по теме: "Фразеологизмы" 2005

  На уроке информатики происходит знакомство учащихся 4-го класса с разделом языкознания - фразеологизмы. В течение урока ученики должны усвоить, что фразеологизмы - это почти всегда яркие, образные выражения, они - важное экспрессивное средство языка. Ребята учатся понимать их значение, правильно употреблять в речи, учатся сознательному усвоению изученного материала, точному употреблению слов в своей речи. Дети с помощью графического редактора PAINT стараются передать свое понятие фразеологизма в виде рисунка.

• Интегрированный урок по русскому языку в 6-м классе. "Буквы О, А, в корнях гор-, (гар-); кос- (кас-)" с применением компьютерной программы-тренажера "Фраза" 2005
  соавтор: Никуленкова Татьяна Владимировна

  Урок по русскому языку на тему "Буквы О и А в корнях -гор- (-гар-); -кос-(- кас-)" с применением компьютерной программы-тренажера "Фраза", которая способствует лучшему усвоению изучаемого материала по русскому языку воспитывает интерес к русскому языку, информатике, воспитывает культуру общения, формирует практические навыки при выполнении работы с использованием компьютера. Тренажер удобен при изучении или закреплении учебного материала тем, что в процессе работы учащемуся компьютер по окончании работы сразу же выдает оценку и указывает количество ошибок.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Презентация «Динозавры»

  В презентации "Динозавры" рассказывается о трех периодах царствования динозавров, представлены их фотографии, названия, величина, вес, другие данные. Затем приводятся примеры самых свирепых, маленьких, длинношеих, тяжелых, быстрых, "мозговитых", "безмозглых", прожорливых, зубастых, громких представителей. Показаны виды марок с динозаврами, выпущенные на Кубе, в Болгарии, в СССР. В конце работы автор предлагает отгадать сканворд о перечисленных в презентации динозаврах.

• Путешествие капельки

  В презентации рассказывается о свойствах воды, ее видах, о содержании воды в природе, о том, какую роль вода играет в жизни человека. Приведены пословицы о воде, кроссворды, праздники, рассказы о видах воды.

• Высокие и красивые, или чудо света?

  В презентации рассказывается о самых знаменитых высоких статуях и башнях. На слайдах приводится краткая характеристика каждого памятника архитектуры, история его создания. Материал можно использовать как на уроках истории, так и во внеклассной работе.

• Презентация "По асфальту, как по маслу"

  В презентации рассказывается об истории дорог, задачах дорожного строительства, истории асфальтоукладчика, начале строительства дорог в России, о современном этапе дорожного строительства, ярких красках асфальта.