Галина Александровна Кобелева

Темы Открытых уроков автора

• Из опыта организации сетевой методической работы проблемно-творческой группы учителей-предметников г. Кирово-Чепецка 2010

  В системе повышения квалификации педагогов происходит смещение акцента с традиционной на инновационную деятельность. Сетевое взаимодействие учителей позволяет приблизить образовательные услуги к потребителю, сконцентрировать имеющиеся ресурсы. Для обеспечения единства методического пространства на муниципальном уровне в перспективе возможны социальные педагогические сети.

• Развитие информационной и коммуникативной компетентности учащихся на уроках информатики и во внеурочной деятельности 2009

  В статье представлен опыт работы в рамках компетентностного подхода на уроках информатики, при организации внеклассной деятельности (студий и консультаций), указаны условия, способствующие развитию информационной и коммуникативной компетентностей.

• Урок русского языка + информатики, тема "Глагол" 2008
  соавтор: Долгомирова Татьяна Николаевна

  Интегрированный урок русского языка и информатики в 4-м классе. Урок проведен в системе развивающего обучения Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова. Тип урока – урок контроля по теме «Глагол».

• Программирование как средство развития алгоритмического и логического мышления "Студия анимационных фильмов представляет…" 2008

  Разработка предназначена для учителей информатики, реализующих компетентностный подход в обучении. Уроки проводятся при изучении пропедевтического курса информатики (УМК Н.В. Макаровой) в разделе "Программирование как средство развития алгоритмического и логического мышления". Большое внимание уделяется активной творческой работе учащихся путем создания ими собственного мультфильма, где ученик выступает в роли сценариста, режиссера, оператора, декоратора.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Вторая жизнь пазлов

  В работе рассматривается проблема: каким образом можно использовать уже собранные пазлы? Неужели пазлы годятся только для того, чтобы их разбирать и собирать снова? А если собранных картинок накопилось очень много? Может, фантазия и старание помогут найти выход? В работе представлены описания предметов, которые можно изготовить из пазлов: картин, открытки-подарка, шкатулки, треугольной коробочки, домика-копилки, обложки для записной книжки.