Евдокия Андреевна Малиновская

Темы Открытых уроков автора

• Урок биологии в 6–м классе "Природные и искусственные сообщества" 2009

  Автор в работе формирует представление о природных и искусственных сообществах, их разнообразии и отличиях. Раскрывает учащимся понятия "биоценоз", "естественные и искусственные биоценозы". Продолжает экологическое воспитание учеников: убеждает в необходимости бережного отношения к природным ресурсам и охраны их от загрязнения.

• Структура, логика и оформление исследовательских работ учащихся 2004

  Настоящий материал содержит структуру, логику исследовательской работы, правила оформления реферата и процедуру защиты исследовательской работы. Это поможет более грамотно подойти к оформлению результатов своих исследований, подготовке доклада на конференцию, а в дальнейшем повысить качество своих работ.

• Использование комнатных растений при изучении биологии в 6-м классе 2003

  Даётся описание морфологических и биологических особенностей комнатных растений, указывается их систематическое положение, родина, предлагаются советы по уходу, пересадке, борьбе с вредителями комнатных растений. В приложении есть сводная таблица с указанием тем и растений.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Влияние света на живые организмы

  Под действием света в клетках растений и животных осуществляются важные фотобилогические процессы. Авторы работы проанализировали и сопоставили различные механизмы, лежащие в основе физиологических процессов, связанных с воздействием света, и экспериментально доказали, что свет является экологическим фактором, влияющим на рост и движение растений.

• Изучение степени устойчивости к плесневым грибам изделий из хлебных злаков районированных сортов Красноярского края

  Важное место в питании человека занимает хлеб. Известно, что на хлебе очень часто появляется плесень. Автор изучил условия, благоприятные для роста плесневых грибов, и опытным путем определил возможные способы задержания их развития при создании определенных условий хранения хлеба и хлебных изделий из злаков районированных сортов пшеницы Красноярского края.

• Приемы выживания человека в условиях вынужденной автономии в природе

  Работа ориентирована на тех, кто преподает и изучает "Основы безопасности жизнедеятельности", для тех, кто часто бывает на природе, — туристам, рыболовам, охотникам и для любителей бродить по лесу, собирая грибы и ягоды. Главное, что должен уметь каждый — усвоить определенные приемы и правила поведения при вынужденной автономии в природе: как успокоиться, как очистить воду, где взять воду для питья, какие травы, ягоды использовать как пищу.