Светлана Юрьевна Хрусталева Место работы: МБОУ города Мценска "Средняя школа №1", г. Мценск Должность: учитель географии и биологии

Темы Открытых уроков автора

• Технологическая карта урока географии по теме "Африка: природа". 7-й класс 2014

  Урок разработан с учетом современных требований к образовательному процессу и включает использование ЭОР на всех этапах урока. Перечень ЭОР и гиперссылки прилагаются.

• Эмоции и их валеологическая роль 2011

  Урок посвящен проблеме влияния эмоций на здоровье человека. Автор использует интерактивную стратегию для повышения учебной мотивации и создания ситуаций, активизирующих познавательную деятельность учащихся через взаимодействие и взаимообучение, что способствует лучшему усвоению учащимися основных принципов здорового образа жизни, поддержания психологического здоровья.

• Выступление на педсовете: "Здоровьесберегающие технологии в школе" 2010

  Материал содержит описание основных направлений применения здоровьесберегающих технологий в школе и может быть использован для подготовки выступления на педагогическом совете. Как приложение к материалу разработан буклет, который может быть заполнен в ходе выступления, а также презентация, наглядно комментирующая предложенный материал.

• Урок-исследование "Основы рационального питания" 2009

  Урок-исследование разработан для учащихся 6-х классов общеобразовательных школ, в программу которых включена новая дисциплина «валеология». В процессе учащиеся знакомятся с принципами рационального питания, рассчитывают количество затраченной энергии в сутки, составляют буклет-меню «Суточный рацион питания», который является продуктом урока.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Исследовательская работа "Психологическое здоровье школьников"

  В работе рассматривается понятие "здоровье" как единство физического, нравственного и психологического состояний. Представлены данные анкетирования учащихся 7-, 10- и 11-х классов. Даются рекомендации по укреплению психологического здоровья.

• Проблемы курения в молодежной среде

  В работе рассказывается о негативном влиянии курения на организм подростка. Изучено отношение школьников разных возрастов к этой проблеме. Даны рекомендации, как отказаться от курения.