Руфина Давляткиреевна Юсупова

Темы Открытых уроков автора

• Урок математики в начальной школе "Слагаемые. Сумма" 2010
  соавтор: Зайнуллина Раушания Ризаевна

  Урок математики в 1-м классе призвана познакомить с терминами «слагаемые» и «сумма», продолжить работу по формированию умения правильно и быстро прибавлять и вычитать числа 1 и 2, закрепить умение решать задачи.

• Открытый урок по окружающему миру "В царстве грибов" 2010
  соавтор: Зайнуллина Раушания Ризаевна

  На занятии учащиеся знакомятся с грибом как с особым организмом; со способом питания шляпочных грибов; с особенностями строения плодовых тел; с разнообразием внешнего вида, размеров и расцветок грибов. Формируется представление о роли грибов в жизни растений и животных леса.

• Открытый урок по окружающему миру в 3-м классе «В царстве грибов» 2010

  Урок помогает ознакомить с грибом как с особым организмом; со способом питания шляпочных грибов; с особенностями строения плодовых тел; с разнообразием внешнего вида, размеров и расцветок грибов.

• Правописание слов с проверяемыми безударными гласными в корне 2009
  соавтор: Зайнуллина Раушания Ризаевна

  Формировать умение находить безударные гласные в корне и проверять их. Расширять кругозор учащихся, развивать речь. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, к деревьям, к животным.

• Знаки препинания при обращении. Обращения в лирике А.С. Пушкина 2009

  Интегрированный урок русского языка и литературы направлен на изучение "Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях" А.С. Пушкина и одновременно усвоение темы "Обращение". Урок воспитывает любовь к поэзии; учит детей гордиться родным языком, уважительно и бережно относиться к нему.

• Внеклассное мероприятие по теме "Вода — краса природы" 2009
  соавтор: Зайнуллина Раушания Ризаевна

  На уроке дети узнают о значении чистой воды в жизни человека и о причинах ее загрязнения.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• История самой народной обуви (лапти)

  В работе представлен разнообразный материал о народной обуви — лаптях. В ней отражена история, фасоны, принцип плетения лаптей и их использование, а также народные обычаи и приметы, связанные с лаптями.

• Семейные истории… из сумок

  Когда мы переезжали на новую квартиру, бабушка обнаружила свою сумочку 70-х годов, а у мамы оказалась кожаная сумочка 90-х годов в виде кошелька с длиной цепочкой. Тогда у меня возникла идея – изучить всё о сумках начиная с их истории, освоить технологию пошива сумок и самой изготовить сумки разных времен.

• Время проходит, память остаётся…

  Как мы воспринимаем памятники, какую роль они играют в нашей жизни? Мы изучили информацию о возникновении монументов в городе Нижнекамске и о их роли в жизни города.

• Вот такие разные кошки…

  Большинство людей, живущих на нашей планете, очень любят кошек. Да и как их не любить? Ведь кошки — верные, преданные и полезные спутники жизни. Они украшают нашу жизнь, а в горе часто утешают нас. В работе мы постарались отразить виды и породы кошек; предания и обычаи о кошках; положительные и отрицательные стороны котят.