Евгения Ростиславовна Старостина

Место работы:: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение г.Москвы "Центр спорта и образования "Самбо-70" Департамента спорта и туризма города Москвы, Теплый Стан
Должность:: учитель английского языка

Темы Открытых уроков автора

Викторина "Winter Olympics 2014" – познание, состязание, релаксация 2014

Игра – одна из форм релаксации, которая приводит к быстрому восстановлению работоспособности, сопровождается положительными эмоциями. В рамках урока-викторины возможны как отработка конкретных лексических и грамматических явлений, формирование речевых умений, так и развитие внимания, наблюдательности, координации, непринужденности и эмоциональности движений, творческих способностей учеников.
Английский язык – олимпийский язык. Сочи-2014 (The English Language is the Olympic Language. Sochi 2014) 2014

Умение общаться на одном языке со всем миром - актуальная компетенция современного успешного человека и спортсмена. Большинство названий олимпийских видов спорта происходят из английского языка. Развитие «языковой догадки» ‒ способности раскрыть значение незнакомого английского слова через контекст, ситуацию, иллюстрацию, используя знания в области словообразования ‒ важная задача преподавания английского языка в общеобразовательной школе.
Медитативно-релаксационные упражнения на уроках иностранного языка как средство активизации мыслительных процессов 2012

Йога помогает детям быть более сосредоточенными в повседневной жизни, активизировать мыслительные процессы, позволяет раскрыться их творческому потенциалу. Возможность включения некоторых сегментов йоги – дыхательного комплекса, гимнастики для глаз, медитативных упражнений – в уроки иностранного языка в школе. Данный выбор обусловлен тем, что успешное изучение иностранного языка тесно связано с умением правильно дышать, с хорошо развитым артикуляционным аппаратом, визуальной памятью.