Внимание! Внимание! Слушайте торжественное сообщение важнейшего значения!
На основании Закона Российской Федерации об образовании истекает срок первого этапа обучения для 85 учащихся нашей школы. Несмотря на огромные трудности, все они с успехом их преодолели.
1. Специальная комиссия после продолжительной работы составила следующий статистический отчёт:
С целью получения образования и воспитания нашим девятиклассникам было дано 12632 урока, за которые получено 127250 оценок разного калибра.
2. Зафиксировано 2125 ответов “не знаю” по следующим причинам:
- не было расписания – 22%;
- не было света – 57%;
- не было времени – 10%;
- забыл – 28%;
- не записано в тетради – 22%;
- меня в прошлый раз вызывали – 5%;
- отсутствовал на прошлом уроке – 12%.
3. В течение 9 лет сделано 325862 подсказки и 158624 шпаргалки.
4. Списано контрольных – 386, из них частично -72%, полностью – 28%.
5. Было зафиксировано 324 вызова виновников к директору и 28 вызовов директора в классы; 132 вызова родителей в школу.
6. На протяжении 9 лет было израсходовано слёз – 2,35 литра, смеха на уроках – 3265 килохаха.
7. Девятиклассниками было съедено в школьной столовой 9111 обедов, 12178 завтраков, 28564 пирожка. Количество съеденных чипсов, сухариков и чупа-чупс невозможно измерить.
Да, тяжёлая у нас была школьная жизнь… Многого мы натерпелись. Много мы страдали. Об этом поведает наш объединённый коллектив. Итак, школьные страдания.
(звучит фонограмма частушек)
- Ёлочки, сосёночки
Зелёные, пахучие.
Школьные припевочки
Весёлые, колючие. - А все ушки на макушке.
Слушайте внимательно.
Пропоём мы вам частушки
Очень замечательно. - Начался учебный год,
Часики затикали.
А меня вопрос гнетёт –
Скоро ли каникулы? - Педагоги нам внушали,
Чтоб мы слушали урок.
А мы зайчиков пускали –
Не пошло ученье впрок. - Вот дневник, как верный друг,
Для меня старался.
Я не сделала урок –
Дома он остался. - Даже в Танин день рожденья
Юра по привычке
Таню вместо поздравленья
Дёрнул за косички. - Задача трудная попалась,
Всё от Юли отбивалась.
Юля так её схватила,
Что за пять минут решила. - Ты знаком? – спросили Петю -
С восемнадцатым столетьем?
Не знаком, - ответил Петя. –
Я тогда не жил на свете. - На уроке Витя с Колей
Толковали о футболе.
Забивали вместе гол –
Получили вместе кол. - Клим альбом по рисованью
На грамматику принёс.
Объяснил он Марь Иванне:
Это старческий склероз. - Хорошо страданья пели,
Хорошо и охали.
Мы бы очень все хотели,
Чтобы нам похлопали.
- Да, мы получили хорошую подготовку. И в совершенстве усвоили многие законы, среди которых:
- Закон притяжения “Своя рубашка ближе к телу”.
- Закон сохранения “Бережёного бог бережёт”.
- Закон перехода количественных изменений в качественные “Плох тот солдат, что не мечтает стать генералом”.
- Принцип неотвратимости наказания “Сколь верёвочке не виться, всё равно придёт конец”.
- Принцип относительности “У сильного всегда бессильный виноват”.
- Периодический закон Менделеева “Чем дальше в лес, тем больше дров”.
- Теорема Пифагора “Пифагоровы штаны во все стороны равны”.
- Принцип броуновского движения “То в жар, то в холод”, который хорошо демонстрирует наши танцевальные способности.
(танцевальное попурри).
Все 9 лет рядом с нами были и помогали “грызть гранит науки” наши дорогие учителя.
Дорогие наставники наши
Наши милые учителя!
Вы не маги, труды тяжелы ваши,
Но без вас оскудела б земля!
О, как многим мы вам обязаны:
Всего даже не перечесть.
Мы незримыми нитями связаны,
Это правда, это не лесть.
Равнобедренные треугольники,
Силуэты английских букв…
Добросовестны наши школьники,
Трудно им прожить без наук.
Завершая ученье школьное,
Унесём мы с собой навсегда
Суффикс, корень, время глагольное,
Окончание падежа.
We love you, amore, ich liebe…
Но и выучив все языки,
Вам по-русски добавят: “Спасибо!”
Благодарные ученики.
(все выпускники исполняют песню на мотив песни “Под крышей дома своего”)
Спешили мы за чудесами,
Но нет прекрасней ничего,
Чем ты, родная наша школа,
Где крыша дома моего,
Где крыша дома моего.Коль в воскресенье нам взгрустнётся,
Та грусть не значит ничего.
Ведь в понедельник возвращаться
Под крышу дома своего,
Под крышу дома своего.
Вмиг огорчения любые
Исчезнут все до одного,
Лишь только вспомним мы, ребята,
Про крышу дома своего,
Про крышу дома своего.
Мы вас нередко огорчали
Серьёзно и по мелочам,
Хотя прекрасно понимали,
Что вы не спите по ночам.
Когда порою на уроке
Вертелся кто-то егозой
Иль, нарушая жизни сроки,
Курить пытался как большой.
Бывало выучить заданья
Стеснялись. Как же, назовут
Тебя зубрилой. В наказанье
Играть с собою не возьмут.
Идут года, и мы взрослеем.
Не пропадёт ваш труд большой.
За всё, что знаем и умеем,
Вам благодарны всей душой.
Пройдут года, столетий тени
Исчезнут, всё замкнётся в круг.
Но слово тёплое “Учитель”
Нам сердце растревожит вдруг.
Всегда заставит вспомнить что-то
Родное, близкое тебе…
В двадцатом веке и в двухсотом –
Учитель вечен на Земле!
Пожелать вам хочется счастья,
Здоровья, улыбок, добра,
Чтобы завтра вы были прекрасней,
Чем неделю назад, чем вчера.
Чтоб в душе теплота не угасла
Чтобы сердцу стучать и стучать.
И такого огромного счастья,
Чтоб руками его не обнять.
Предлагаем начать праздничную церемонию награждения учителей по номинациям.
- В номинации “Директор школы” награждается Ефимова Раиса Васильевна за умение держать всю школу в ежовых рукавицах. Раиса Васильевна также преподавала нам математику.
- В номинации “Завуч школы” награждаются Афанасова Алина Александровна, Даниленкова Маргарита Александровна, Васильева Людмила Вячеславовна за умение заложить методический фундамент дома, в котором мы учимся. Алина Александровна также учит нас математике, а Маргарита Александровна учила нас рисовать.
- В номинации “Первый учитель” награждаются Камашева Нина Ермолаевна, Вишнякова Татьяна Петровна, Золотых Екатерина Викторовна, Красавина Юлия Владимировна, Безотецкая Евгения Григорьевна за умение постигать премудрости наук за три года, а потом начать с нуля. Юлия Владимировна также является организатором всех наших общешкольных дел.
- В номинации “Учитель русского языка и литературы” награждаются Коновальчук Алла Александровна и Новикова Нина Александровна за умение научить ясно излагать свои мысли посредством языка Пушкина и Толстого.
- В номинации “Учитель математики” награждаются Лупакова Елена Анатольевна и Родина Мария Гавриловна за умение возвести в квадрат хорошее настроение.
- В номинации “Учитель истории” награждается Маслова Ирина Аркадьевна за умение любую революцию решить мирным путём.
- В номинации “Учитель биологии” награждается Лисюкова Валентина Всеволодовна за умение создать условия для эволюции от маленьких и глупых к большим и умным.
- В номинации “Учитель географии” награждаются Фролова Любовь Александровна, Паникова Юлия Юрьевна, Платова Людмила Васильевна и Мельникова Валентина Николаевна за умение открывать Америку на каждом уроке.
- В номинации “Учитель физики” награждаются Пичурина Марина Леонидовна, Прокопенко Ольга Олеговна за умение снять напряжение во время урока. Помогала им в этом трудном деле лаборант Смирнова Валентина Павловна, которую мы тоже очень любим.
- В номинации “Учитель химии” награждается Таирова Лейла Николаевна за умение опытным путём ртуть нежелания превратить в золото ума. Пробирки с растворами нам раздавала лаборант Цуркан Раиса Семёновна.
- В номинации “Учитель истории и культуры Санкт-Петербурга” награждается Плеханова Татьяна Прокофьевна за предоставленную возможность познать красоту окна, ведущего в Европу.
- В номинации “Учитель черчения” награждается Журавлёва Валентина Сергеевна за умение научить видеть внутренний мир предмета в разных плоскостях.
- В номинации “Учитель физкультуры” награждаются Кулакова Надежда Владимировна и Иванов Борис Александрович за умение превратить наши тела хилые в эталон здоровья.
- В номинации “Учитель иностранного языка” награждаются Ялина Мария Петровна, Шаманская Ольга Владимировна, Скобелева Вера Владимировна, Крылова Валерия Витальевна, Ефимова Анна Витальевна, Артёмова Ольга Викторовна, Пиленко Анастасия Николаевна за умение научить нас как спросить дорогу до Киева на любых языках.
- В номинации “Учитель труда” награждаются Шуляева Раиса Николаевна, Тукобаева Каншаим Сапаровна, Ефимов Виталий Викторович и Ефимов Игорь Витальевич за умение научить крепко держаться за руль современной жизни. Каншаим Сапаровна также помогала нам делать уроки в группе продлённого дня.
- В номинации “Учитель ОБЖ” награждается Вещагина Татьяна Николаевна за умение научить детей правильно находить выход из сложных ситуаций без летальных исходов и за умение научить оказать первую помощь пострадавшему, при этом самому не потерять сознания.
- В номинации “Учитель музыки” награждается Сухарникова Елена Анатольевна за умение в каждом открыть талант и помочь найти своих поклонников. К нашему празднику помогала готовиться Макотченко Мария Владимировна. Мы благодарим её за это.
- В номинации “Библиотекарь” награждаются Шмелёва Наталья Алексеевна и Колесник Ольга Николаевна за умение мгновенно найти нужную литературу. Нам бы так научиться сориентироваться в собственных конспектах.
- В номинации “Секретарь школы” награждается Смирнова Марина Леонидовна за умение быстро ориентироваться в океане справок, дел и бумаг, за помощь нам в решении организационных вопросов.
- В номинации “Служба сопровождения” награждаются психолог Анохина Светлана Евгеньевна и социальный педагог Козлова Анастасия Александровна за умение увидеть в каждом человеке индивидуальность и уникальность.
- В номинации “Медицинский персонал” награждаются Скоробогатова Любовь Константиновна и Феклушина Екатерина Васильевна за умение поднять жизненный тонус.
- В номинации “Обслуживающий персонал” награждаются наши нянечки за умение сделать уютным и чистым дом, в котором мы учимся. А руководит ими заместитель директора по административно-хозяйственной части Фёдорова Наталья Михайловна, которая тоже награждается за свой большой труд.
- В номинации “Работники столовой” награждаются наши любимые повара, которые помогали нашим ослабленным организмам найти новые силы, чтобы дойти до очередного урока.
- В номинации “Классный руководитель” мы представляем наших классных мам:
Классный руководитель 9 “А” класса Лисюкова Валентина Всеволодовна,
Классный руководитель 9 “Б” и 9 “К” классов Маслова Ирина Аркадьевна,
Классные руководители 9 “В” класса Афанасова Алина Александровна и Даниленкова Маргарита Александровна.
Мы хотим отметить ваше умение оставаться прекрасными мамами вне семьи.
Вы, наши уважаемые, любимые, вели и направляли нас все эти годы учёбы в школе. Ваши советы помогали нам в трудную минуту.
Наши дорогие классные руководители, вспоминайте нас, не судите слишком строго за наши будущие просчёты и ошибки, если узнаете о них.
А многие из нас не представляют своей жизни без школы и решили не расставаться с вами ещё два года.
Особые добрые слова , слова любви мы хотим сказать нашим родителям. Им наш дочерний и сыновний поклон. И мы посвящаем вам эту песню.
(все выпускники исполняют песню “Родительский дом”).