Цель:
- Познакомить с окружающим миром – учить узнавать знакомые предметы в быту. Научить ребёнка самостоятельно определять цвет.
- На примере развлечения показать родителям их значимость в развитии и воспитании собственных детей через правильно подобранные формы и методы, усвоенные родителями.
- Развивать музыкальные и сенсорные способности ребёнка, вызвать интерес через игру и художественное слово.
Задача:
Показать родителям успешность в обучении детей за полугодие, развитие мелкой моторики пальцев рук, эмоциональную отзывчивость на музыкальные произведения.
Ход развлечения:
Действующие лица:
Ведущий
Матрёшки Глаша и Даша
Реквизит:
Лукошко
5 разноцветных дорожек из лент, намотанных на палочки
Погремушки
Домик с матрёшкой
Сарафаны, косынки (по 4 шт.)
8 щечек из клеящейся бумаги
Башмачок
Матрёшки с лицами мам
Коробка с подарками для мам
Под музыку дети входят в зал их встречают матрёшки.
Глаша: Здравствуйте, дети и взрослые!
(здороваются)
Что-то вы очень серьёзные?
Даша: Мы пришли к вам, две подружки,
Две подружки – хохотушки…
Я – матрёшка Дашенька.
(кланяется)
Глаша: Я – матрёшка Глашенька.
Вместе: В гости к вам сюда пришли.
Расскажите-ка, ребята,
Как денек вы провели?
Ведущий: Расскажем по порядку.
Утром делаем зарядку.
Матрёшки: А как?
Дети показывают
Ведущий: Вот так, и вот так, и вот этак, и вот так.
Матрёшки: А потом?
Ведущий: За завтрак сели, без остатка всё поели.
Матрёшки: А как?
Ведущий: А про это мы вам лучше споем.
Исполняется песня « Варись – варись кашка»
Матрёшки: А потом?
Ведущий: Гулять ходили, бабу снежную лепили.
Матрёшки: А как?
Игра пальчиками « Снег – снежок»
Матрёшки: А потом?
Ведущий: А потом в воде плескались , ручки мыли, умывались.
Матрёшки: А как?
Игра пальчиками « водичка – водичка»
Матрёшки: А потом?
Ведущий: Обедать сели, с аппетитом все съели!
Матрёшки: А потом?
Ведущий: Легли потом и уснули крепким сном.
Даша: Молодцы же вы ребятки…
Песня « Вот какие мы большие»
Глаша: Видим, все у вас в порядке.
Даша: А скажите, дети, почему вы все сегодня такие нарядные и зал ваш празднично украшен? (ответы детей)
Глаша: Значит, вы пришли сюда сегодня поздравлять своих мам и бабушек с первым весенним праздником? (ответы детей)
Даша:И поздравления вы для них приготовили?
Ведущий: Конечно! Наши дети и песни, и танцы разучили к этому празднику. А стихов они сколько выучили ! Гости, вы хотите их послушать?
Дети рассаживаются на стульчики.
Читают стихи.
Песня « Пирожки».
Даша: Молодцы, ребятишки, вы очень любите своих мам и бабушек.
Глаша: Пришла пора деткам наш подарочек показать
Даша: Разворачивайте их
И ступайте напрямик.
Встречи будут хороши,
Веселитесь, малыши!
Чтобы готовить там предметы,
К которым приведут цветные дорожки.
Ведущий разворачивает одну из дорожек
По направлению к занавесу.
Дети идут по ней.
Когда подходят к занавесу, он открывается:
Там домик, ведущий открывает дверцу –
Там погремушки.
Ведущий: Вот нашлись наши погремушки! А мы сейчас с ними спляшем.
Танец с погремушками.
Ведущий: Ещё одну дорожку развернём. Какую?
Дети отвечают и вновь идут по дорожке,
Подходят к занавесу.
Открывают домик,
Там маленький домик, рядом – матрёшка.
Ведущий: Дети, это же матрёшка и домик, который мы должны для неё построить. Садитесь на стульчики. Сначала мы проведем веселый конкурс - чья мама быстрее нарядит матрёшку. Но наряжать мамы будут не своих дочек, а своих сыночков.
Конкурс для мам «Наряди матрёшку»
(мамы мальчиков по сигналу надевают на детей сарафан, косынку, приклеивают румяные щечки)
Ведущий: А теперь мы с детками этим забавным матрёшкам построим дом.
Пальчиковая игра «Дом»
Ведущий: Обрадовались наши матрёшки тому, какой дети дом для них построили, и пляску весёлую завели.
Исполняется танец «Матрёшки»
Ведущий: Какую, ребятки, мы теперь дорожку развернём? (разворачивают)
И к чему же на этот раз она нас приведёт?
Посмотрите, сколько матрёшек нас встречают! Детки найдите среди них свою маму.
На столе стоят матрёшки, ребята ищут матрёшку с фотографией своей мамы
Ребёнок:
Маму, мамочку свою
Очень сильно я люблю.
Я её целую,
Я её ласкаю.
Будь здорова, мамочка,
Любимая, родная.
Ведущий: Пришло время выбирать дорожку.
Дети выбирают дорожку,
Расстилают её, идут,
Находят башмачок.
Ведущий: А наши дети приготовили для мам танец « Башмачки»
Исполняется танец
Ведущий: Что ж, осталась последняя дорожка. Что она нам приготовила?
Пройдя по дорожке дети находят красивую коробочку.
Ведущий:А эта коробочка – сюрприз для наших мам и бабушек. Давайте споем для них песенку.
Исполняется песенка « Вот какой нарядный детский сад»
Ведущий: В этой красивой коробочке, дорогие гости, сувениры, которые делали ваши дочки и сыночки своими ручками, вкладывая всю душу в эти подарки.
Входят матрёшки.
Даша: Понравились вам, ребята наши разноцветные дорожки? (ответы детей)
Глаша: А вам, гости, праздничный крнцерт ваших ребятишек?
Даша: Вот и кончилось веселье,
Расставаться нам пора.
Глаша: На прощанье всем желаем
Мира, счастья и добра!
Матрёшки уходят
Ведущий: Ребята, приглашайте своих мам потанцевать.
Дети и родители танцуют свободный танец.
Пальчиковая игра « снег – снежок»
| Снег – снежок, снег – снежок по дорожке стелется | дети постепенно |
| Снег – снежок, снег – снежок белая метелица | поднимают - опускают руки |
| Снег – снежок, снег – снежок замело дорожки | плавно качают рукамиВправо-влево |
| Снег – снежок, снег – снежок тает на ладошке | вытягивают руки вперед |
| Мы налепим снежков, Вместе поиграем |
лепят снежки |
| И друг в друга снежки Весело кидаем |
бросают снежки |
| Но тепло во дворе | хлопают в ладоши |
| Не замёрзли ушки | потирают ладонями уши |
| Накатаем мы снег | сжимают пальцы в кулачки |
| В белый ком большущий. | Вращают ими перед грудью Разводят руки в стороны. |
Песня « Варись- варись кашка» Варись – варись кашка |
Песня « Вот какие мы большие» Вот какие мы большие |
Пальчиковая игра « водичка- водичка Водичка – водичка умой моё личико |
Танец «Башмачок» Топал, топал башмачок |
| «Матрёшки» Мы матрёшки |
Песня. «Вот какой нарядный детский сад» Вот какой нарядный детский сад |
Песня « Пирожки» Я пеку, пеку, пеку |
Пальчиковая игра « дом» Кулачками я стучу, бьют кулачок об кулачокДом построить я хочу, показывают крышу над головой Я построю высокий дом, тянут руки вверх Жить я буду в доме том. хлопают в ладоши |
Литература
- М.Ю. Картушина « Забавы для малышей», творческий центр, Москва 2006 г.
- Е.А. Кашигина « Праздник в детском саду. Как ребята – дошколята в сказку попали», Ярославль Академия развития, 2006 г.
- Н.В. Рыжова « Развитии речи в детском саду», Ярославль Академия развития, 2006 г.