Программа по предмету "Основы электротехники" по профессии "Сварщик (электросварочные и газосварочне работы)"

Примерная программа по предмету “Основы электротехники” является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности “Сварщик” (электросварочные и газосварочные работы).

Примерная программа по предмету “Основы электротехники” может быть использована при профессиональной подготовки сварщиков и при повышении квалификации и переподготовки рабочих.

Электротехника это наука, изучающая способы использования электрических и магнитных явлений для практических целей.

Предмет “Электротехника” является федеральным компонентом при обучение учащихся по профессиям металлообработки: сварщик, судосборщик, станочник и т.д. Глубина раскрытия материала программы должна соответствовать познавательным возможностям учащихся, уровню их общеобразовательной и общетехнической подготовки, производственному опыту. Учитывая, что учащиеся профессиональных училищ имеют базовые знания по общеобразовательным предметам в объеме основного общего образования школы, необходимо больше внимания уделять лабораторно-практическим работам, формирующими навыки профессиональной деятельности, раскрывая прикладной характер электротехники, имеющего существенное значение для подготовки квалифицированных рабочих.

В результате освоения дисциплины учащийся должен уметь:

• читать структурные, монтажные и простые принципиальные электрические схемы;
• рассчитывать и измерять основные параметры простых электрических, магнитных и электронных цепей;
• использовать в работе электроизмерительные приборы;
• пускать и останавливать электродвигатели, установленные на эксплуатируемом оборудовании.

В результате освоения дисциплины учащийся должен знать:

• единицы измерения силы тока, напряжения, мощности электрического тока, сопротивления проводников;
• методы расчета и измерения основных параметров простых электрических, магнитных и электронных цепей;
• свойство постоянного и переменного электрического тока;
• принципы последовательного и параллельного соединения проводников и источников тока;
• электроизмерительные приборы (амперметр, вольтметр), их устройства, принцип действия и правила включения в электрическую цепь;
• свойства магнитного поля;
• двигатели постоянного и переменного тока, их устройство и принцип действия;
• правило пуска, остановки электродвигателя, установленных на эксплуатируемом оборудовании;
• аппаратуру защиты электродвигателей;
• методы защиты от короткого замыкания;
• заземление, зануление;

максимальная учебная нагрузка обучающихся – 60 часов, из них:
обязательная аудиторная учебная нагрузка – 38 часов,
самостоятельная работа обучающихся – 22 часа.

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной дисциплины

2.2. Примерный тематический план и содержание предмета “Основы электротехники”.

3. Условие реализации программы “Основы электротехники”.

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета “Электротехника”; лаборатории “________________”.

Оборудование учебного кабинета:

1. Стенд “Промышленное электрооборудование”;
2. Стенд “Основные законы электротехники”;
3. Стенд “Техника безопасности”;
4. Демонстрационный щит “Электротехника IX Д-02”;
5. Стенд “Шкала электромагнитных излучений”;
6. Стенд “Построение синусоидальной кривой”;
7. Стенд “Международная система единиц СИ”.
8. Модели:
   – фотореле;
   – генератор пилообразных импульсов;
   – способы соединения гальванических элементов;
   – принцип работы синхронного двигателя;
   – виток в магнитном поле;
   – принцип действия трансформатора;
   – щит приборный № 1;
   – усилитель низкой частоты на электронных лампах;
   – способы соединения резисторов;
   – коэффициент мощности переменного тока;
   – реле времени на тиратроны;
   – последовательная цепь переменного тока;
   – выпрямитель трехфазного тока;
   –закон Ома на участке цепи;
9. Батарея конденсаторов БД;
10. Выпрямители универсальные ВУП-2;
11. Генератор УВЧ-11;
12. Генератор УНЧ – 5;
13. Индикаторы индукции магнитного поля;
14. Катушки дроссельные КД;
15. Комплект генератора и двигателя переменного тока -11;
16. Прибор для изучения свойств электромагнитных волн;
17. Конденсатор переменной ёмкости КПЕ;
18. Конденсаторы разборные КРБ;
19. Конденсаторы конусообразные ККН;
20. Магниты дугообразные МГДПР”
21. Магниты постоянного тока;
22. Наборы полупроводниковые КПП – 2;
23. Наборы полупроводниковые;
24. Наборы ферро-,пара-,диамагнетиков;
25. Преобразователь высоковольтный “Разряд 1”;
26. Прибор для демонстрации зависимости сопротивления металла от температуры;
27. Прибор для демонстрации вращения проводника с током вокруг магнита;
28. Прибор для демонстрации правила Ленца ПГЛ;
29. Реостаты ползунковые с полосовыми контактами РПЗ – 1;
30. Реохорды демонстрационные;
31. Сетки по электростатике;
32. Трансформаторы на панелях;
33. Трансформатор универсальный ТР – 4;
34. Усилитель к гальванометру УТМ;
35. Усилители низкой частоты УНЧ-5;
36. Амперметр демонстрационный;
37. Переключатели однополюсные демонстрационные;
38. Катушка для демонстрации магнитного поля тока МЛТН;
39. Магазины сопротивлений демонстрационные;
40. Магниты полосовые;
41. Машина электрофорная;
42. Палочки из стекла;
43. Палочки из эбонита;
44. Переключатели двухполюсные;
45. Прибор для демонстрации вращения рамки стоком в магнитном поле;
46. Прибор для демонстрации зависимости сопротивления проводника от площади поперечного сечения длины и материала;
47. Амперметры переменного тока;
48. Вольтметры переменного тока;
49. Реостаты ползунковые с роликовыми контактами РПН -06;
50. Реостаты ползунковые с роликовыми контактами РПЗ -5 ;
51. Стрелки магнитные на штативе;
52. Электрометр с принадлежностями;
53. Осциллограф лабораторный НЭО– 13;
54. Батарея солнечная;
55. Машина электрическая обратимая (двигатель-генератор);
56. Трансформатор универсальный;
57. Штатив изолирующий;
58. Источник питания ВС 4-12;
59. Модель генератора переменного тока;
60. Модель “Пуск асинхронного электродвигателя”;
61. Модель “Трехфазный генератор переменного тока”;
62. Модель светильника с люминесцентной лампой;
63. Модель магнитного пускателя;
64. Модель машины постоянного тока;
65. Модель электрического счетчика;
66. Планшет открытой электропроводки;
67. Планшет скрытой электропроводки;
68. Тренажер по изучению законов электротехники;
69. Макет “Воздушные линии электропередач”.

Плакаты:

1. Индуктивные сопротивления;
2. Конденсаторы;
3. Генератор постоянного тока;
4. Последовательное и параллельное соединение проводников;
5. Генератор переменного тока;
6. Соединение конденсаторов;
7. Цепь переменного тока с индуктивным, активным и емкостным сопротивлением;
8. Закон Ома для участка цепи;
9. Закон Ома для полной цепи. Электродвижущая сила;
10. Цепи переменного тока;
11. Резонанс напряжений;
12. Резонанс токов;
13. Типы резисторов;
14. Асинхронный двигатель;
15. Устройство машин постоянного тока;
16. Трехфазный трансформатор;
17. Полупроводниковый диод;
18. Транзисторы;
19. Устройство машин переменного тока;
20. Выпрямители переменного тока;
21. Тиристоры;
22. Электроизмерительные приборы;
23. Схемы соединения трехфазной системы;
24. Законы Кирхгофа;

Технические средства обучения:

1. Компьютер;
2. Проектор;
3. Экран;
4. Магнитофон;
5. Диапроектор;
6. Телевизор;
7. Калькуляторы;
8. Лазерный принтер.

Оборудовании лаборатории и рабочих мест:

1. Амперметры лабораторные 02 4354;
2. Вольтметры лабораторные 02 4555;
3. Выключатель однополюсной лабораторный 025 2257;
4. Источник питания лаб. учебный 02 4388;
5. Комплект для изучения полупроводников (диоды) 02 4431;
6. Комплект для изучения полупроводников (транзисторы, резисторы) 02 4432;
7. Комплект соединительных проводов лабораторный;
8. Реостаты ползунковые;
9. Выключатель двухполюсной лабораторный;
10. Лампочки на панели;

3.2. Информационное обеспечение обучения.

Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет ресурсов, дополнительной литературы.

1. Акимова Н.А. , Котеленц Н.Ф. . Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт электрического и электромеханического оборудования. М.:АСАДЕМА, 2008.
2. Алиев И.Н. . Справочник по электронике. М.: Высшая школа. 2000.
3. Герасименко А.И.. Основы электрогазосварки. Ростов н/Д: Феникс, 2008.
4. Касаткин А.С., Немцев М.В. . Электротехника. М.:Энергоатомиздат. 1996.
5. Китаев В.Е. . Электротехника с основами промышленной электроники. М.: Высшая школа, 1980.
6. Новиков П.Н., Кауфман В.Я. , Толчеев О.В. , Ярочкина Г.В., Шапкин Е.В. . Задачник по электротехнике. М.:АСАДЕМА, 2003.
7. Сибикин Ю.Д. , Сибикин М.Ю. . Техническое обслуживание, ремонт электрооборудования и сетей промышленных предприятий. М.:АСАДЕМА,2003.
8. Синдеев Ю.Г. . Электротехника с основами электроники. Ростов н/Д: Феникс, 2001.
9. Список нормативно-правовых документов:
   – Электротехника. Буквенные обозначения основных величин. Арт. ГОСТ 1494-77
   – ГОСТ Р 52002-2003. Электротехника. Термины и определения основных понятий. Постановление Госстандарта России от 09.01.2003 № 3-ст ГОСТ Р от 09.01.2003 № 52002-2003.
   – Межгосударственный терминологический стандарт СНГ ГОСТ 19880-74. “Электротехника. Основные понятия. Термины и определения”.

4. Контроль и оценка результатов освоения дисциплины.

Приложение 1. Рецензия 1.

Приложение 2. Рецензия 2(1).

Приложение 3. Рецензия 2(2).