Программное содержание: средствами компьютерных технологий уточнить и обобщить знания детей о жизни первого космонавта; расширять и активизировать речь детей; развивать зрительное внимание детей, расширять кругозор; воспитывать чувство гордости за нашу страну, которая смогла первой послать человека в космос.
Предшествующая работа: беседы о жизни Ю. Гагарина; рассматривание иллюстраций, открыток “Первый в мире”; чтение художественной и познавательной литературы по теме “Космос”; экскурсии в планетарий, народный музей Ю.Гагарина; прослушивание песен о космосе.
Оборудование: мультимедийный проектор, экран, геометрические фигуры; дидактическая игра “Подбери одежду для космонавта”; конверт с письмом.
Воспитатель: Ребята, сегодня в детский сад принесли странный конверт (показ конверта, оформленного звездами). Давайте посмотрим, о ком в нём говорится (открывает конверт), читает письмо:
“У каждого города есть своя история, свои герои, которые известны в нашей стране, а иногда и во всем мире.
В космической ракете
С названием “Восток”
Он первый на планете
Подняться к звездам смог.”
- Как вы думаете, о ком мы сегодня с вами поговорим? (Ответы детей)
Слайд №2
Первый космонавт планеты родился 9 марта 1934 года в деревне Клушино Гжатского района Смоленской области, неподалеку от города Гжатска (ныне Гагарин). Там и провел свое детство. “Семья, в которой я родился, - писал позднее Юрий Алексеевич, - самая обыкновенная; она ничем не отличается от миллионов трудовых семей нашей Родины”.
Слайд №3
Воспитатель: Ребята, у Ю. Гагарина была замечательная семья, кто помнит, как звали его родителей? (Ответы детей)
Первые годы своей жизни Юрий провел в деревне, где жили его родители: отец – Алексей Иванович - плотник, и мать Анна Тимофеевна – работала на молочной ферме. Юра был самым обыкновенным ребенком, ничем не отличавшимся от своих сверстников: по мере сил помогал родителям, был участником всех детских деревенских забав, иногда шалил.
(Проводится словесная игра “Скажи наоборот”).
Слайд №4
Безоблачное детство будущего покорителя космических просторов было прервано начавшейся Великой Отечественной войной. 1 сентября 1941 года маленький Юра пошел в школу, но в середине октября деревню заняли немцы, и его учеба прервалась. Почти полтора года деревня Клушино была оккупирована немецкими войсками. Весной 1943 года деревню освободила Красная армия, и учеба в школе возобновилась.
Слайд № 5
В мае 1949 года Ю. Гагарин окончил шестой класс средней школы и поступил в Люберецкое ремесленное училище. Одновременно с учебой в училище, поступил в вечернюю школу рабочей молодежи, в седьмой класс, которой окончил в мае 1951 года, а летом окончил с отличием училище по специальности формовщик – литейщик. Своей рабочей профессией Юрий Алексеевич гордился всю жизнь.
Слайд № 6
Окончив училище и получив специальность, Ю.Гагарин решает продолжить учебу и уже в августе 1951 года поступает в Саратовский индустриальный техникум. Годы учебы летели незаметно и были до предела заняты разнообразными занятиями. Кроме учебы он занимался спортом. Именно в те годы Ю.Гагарин увлекся авиацией и в октябре 1954 года пришел в Саратовский аэроклуб.
Наступивший 1955 год стал годом первых значительных успехов Юрия Гагарина. Он закончил с отличием учебу и совершил первый самостоятельный полет на самолете Як – 18. В октябре – Юрий Алексеевич окончил Саратовский аэроклуб.
Подвижная игра “Самолеты”
Слайд № 7
В октябре 1955 года Ю.Гагарин был призван в армию и направлен в город Оренбург на учебу в 1 военно – авиационное училище летчиков им. К. Е. Ворошилова. Но, едва надев военную форму, Ю.Гагарин понял, что с небом будет связана вся его жизнь. Незаметно пролетели два года в стенах училища, заполненные полетами, боевой подготовкой и краткими часами отдыха. И вот через 2 года Ю. Гагарин окончил училище с отличием.
Слайд № 8
В декабре 1959 года Ю. Гагарин написал заявление с просьбой зачислить его в группу кандидатов в космонавты. Уже через неделю его вызвали в Москву для прохождения всестороннего медицинского обследования. Потом последовала еще одна специальная медкомиссия, которая признала старшего лейтенанта Ю.Гагарина годным для космических полетов. С 1960 года начались регулярные занятия по программе подготовки космонавтов.
Их было 20 молодых летчиков, которым предстояло готовиться к первому полету в космос. Ю.Гагарин был одним из них. Когда началась подготовка, никто не мог даже предположить, кому из них предстоит открыть дорогу к звездам.
Воспитатель: Любой ли человек может стать космонавтами? (Ответы детей)
Воспитатель: Космонавтами могут стать только здоровые и закаленные люди, космонавты должны быть умные и смелые, они должны уметь все делать в невесомости, а это очень трудно, поэтому надо много тренироваться.
Космонавтом чтобы стать,
Надо многое узнать.
Быть проворным и умелым,
Очень ловким, очень смелым.
Спортивные упражнения “Подготовка к полету”
Слайд № 9
А за 4 месяца до полета практически всем стало ясно, что полетит именно Ю.Гагарин. 12 апреля 1961 года в 9 часов утра с космодрома Байканур впервые в мире стартовал космический корабль “Восток” с пилотом – космонавтом Юрием Алексеевичем Гагариным на борту. Немного меньше двух часов продолжался первый полет, но этим минутам суждено было стать звездными в биографии Ю.Гагарина.
Дидактическая игра “Подбери одежду космонавта”
Слайд № 10
За этот полет Юрию Алексеевичу Гагарину было присвоено звание Героя Советского Союза и воинское звание майора досрочно, он награжден орденом Ленина.
Слайд № 11
Юрий Алексеевич в редкие минуты отдыха любил проводить время на реке Угре за рыбалкой.
Слайд № 12
1968 год стал последним в жизни Гагарина. Он все так же продолжал готовиться к новым полетам в космос. А пока летал на самолетах. Весной 1968 года его самолет разбился вблизи деревни Новоселово Владимировской области. Погиб первый космонавт планеты Земля Юрий Алексеевич Гагарин. У обелиска на месте гибели Ю.А. Гагарина всегда живые цветы.
Конструирование из геометрических фигур “Космический корабль”
Воспитатель: а теперь, ребята, давайте вспомним памятные места, связанные с именем и подвигом Юрия Алексеевича Гагарина в нашем родном городе Саратове, где мы с вами побывали. (Далее просмотр слайдов № 13, 14, 15, 16, 17 с краткими комментариями воспитателя).
Итог занятия
Литература