Цели:
- Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и детского сада, гордости за свою семью.
- Формирование представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.
- Познакомить с народным фольклором, традициями, обычаями славянской и мусульманской культуры; показать самобытность народов, проявляющуюся в творчестве народных умельцев, устном народном творчестве.
- Прививать уважительное отношение к национальному наследию, вызвать стремление сохранить и взаимно обогатить национальную культуру как бесценную сокровищницу прошлого.
- Выявить общее в национальных культурах; внедрять в практику нетрадиционные формы работы с родителями с целью их привлечения в деятельность детского сада по воспитанию здоровых, жизнерадостных детей.
Оборудование: костюм хозяйки, хозяина; костюмы для девушек; костюмы для парней, четыре павловских платка; интерьер славянского и мусульманского быта; национальные блюда; народные музыкальные инструменты, фонограммы: “я, ты, он, она”, русская народная мелодия для танца, инструментальная музыка; холст, карусель, шары, выставка семейных коллажей “Моя семья!”, плакаты.
Плакаты:
- “Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались”
- “Когда семья вместе, так и душа на месте”
- “Ребенок учится тому, что видит у себя в дому. Родители – пример тому”.
- “Единственная настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения” (Антуан де Сент Экзюпери).
Музыкальное оформление: песни “Родительский дом”, “Мы желаем счастья Вам ... ”, караоке: “Я, ты, он, она”.
Участники: хозяин, хозяйка, три девушки, три парня.
Ход сценария
Музыкальный зал оформлен, с одной стороны, в традициях славянской культуры, с другой стороны мусульманской. На столах расставлены национальные блюда.
Хозяин и хозяйка встречают гостей (звучит инструментальная музыка).
Выступление ведущего.
Единственная настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения. Умеем ли мы пользоваться этой роскошью в своих семьях, в кругу друзей, учим ли мы этому своих детей?
Сегодня на нашей встрече нам предстоит обсудить, поделиться опытом, поговорить о семейных традициях.
Семейные традиции – это не только праздники, хотя именно о них мы будем говорить больше всего, но и торжественный обед каждое воскресенье и тёплые беседы...
Огромное спасибо нашим гостям, что Вы откликнулись на наше приглашение и пришли на наш вечер народного фольклора. Сегодня мы с вами познакомимся с народными обычаями, песнями, танцами славян и мусульман. Наш детский сад - это одна многонациональная семья и мы хотели бы перенимать друг у друга самое лучшее, полезное, сближаться, чтобы наши дети учились жить в мире, любви и согласии.
I. А теперь посмотрим каковы обычаи встречи гостей у разных народов?
Хозяин и хозяйки сидят в избе, входят гости (3 чел. в русских национальных костюмах).
Гости: Дома ли хозяева?
Хозяйка: Дома, дома. Просим в избу: красному гостю - красное место.
Хозяин: Гость на гость - хозяину радость.
Будьте как дома, присаживайтесь. (Гости присаживаются)
Гость в дом - Бог в дом.
Хозяйка: Чайку откушать - гармошку послушать, милости просим.
Гости: Девушка 1: Живи изба, здорово, живи богато!
Девушка 2:
Дай тебе, Боже, что и нам тоже:
Мерку жита, кусок сала,
Корец яиц, да и этого мало,
Жить поживать, да добра наживать!
Девушка 3:
Без зла и без вихря, без всякого лиха,
Чтоб было тепло,
Чтоб было светло,
Чтоб всё водилось, да и нам хватило!
II. Далее гостей приглашают отведать кушаний (звучит русская народная музыка). По ходу угощения Хозяин и хозяйка рассказывают поговорки, прибаутки о чаепитии, национальных блюдах:
Хозяин:
Хлебом-солью привечаем
Самовар на стол несём,
Мы за чаем не скучаем
Говорим о том, о сём.
Девушка 1:
Ой, ты, печка-сударыня,
Помоги нам боярыня:
Ты свари, испеки,
Обогрей, освети,
Полечи и спаси,
В дом богатство принеси.
Хозяйка:
Как для Вас мои друзья,
Наварила, напекла
92 блина,
Два корыта киселя,
50 - пирогов - не найти едоков!
- Хозяйку потешьте - пирогов моих поешьте!
- Не красна изба углами, а красна пирогами!
Девушка 2:
Коли хлеба ни куска - таки в тереме тоска,
а хлеба край, так и под елью рай.
Девушка 3:
Белая водица
Всем нам пригодится.
Из водицы белой
Всё что хочешь, делай:
Сливки, простоквашу
Масло в кашу нашу,
Творожок на пирожок,
Кушай, Ванюшка, дружок!
(Затем мусульманская сторона показывает своё представление приёма гостей).
И далее все идут пробовать национальные кушанья.
III По ходу угощения идёт параллельный рассказ о блюдах (блины - круг, солнце; и т.д.), пословицы об обычаях (выучить всем участникам фольклорной группы):
Хозяин: Друзья - больше чем братья родные.
Хозяйка: Родись, не богат, не красив, родись счастлив.
Девушка 1: Хочешь, есть калачи, не лежи на печи
Девушка 2: От добрых рук ничего не уходит.
(Мусульманская сторона рассказывает свои пословицы).
Девушка 3:
Русь деревянная - края дорогие.
Здесь издавна русские люди живут
Они прославляют жилища родные,
Раздольные русские песни поют.
IV. Исполнение народных песен.
Исполнение русской народной песни “Пошла млада за водой”.
(с использованием шумовых музыкальных инструментов).
Исполнение мусульманских народных песен:
Хозяйка: Ох, хороши песни были. А теперь пора и поиграть.
Выходит девушка: Знаю я такую хороводную игру: “Заря, заряница”, становитесь красны девицы и добры молодцы в круг, да алые ленты держите.
V. Далее проводится русская народная игра “Холсты”.
Мусульманские народные игры.
VI. Исполнение народных танцев:
- Русский народный танец с Павловскими платками.
- Мусульманский танец.
VII. “Семейный национальный портрет”
Каждая - семья расскажет о своих национальных традициях, обычаях, семейных увлечениях интересно, творчески. Итак, послушаем рассказы семей. Каждая семья должна оформить свою ветку дерева, которое изображено на доске.
В заключение вечера ведущий со стороны мусульман подводит итог, отмечая, что в данных культурах много общего, интересного и полезного, нам необходимо сплачиваться, чтобы наши дети жили в добром, светлом мире...
Общее исполнение песни “Я, ты, он, она” (используется караоке)
Гости расходятся в сопровождении песни “Мы желаем счастья Вам ... ” (звукозапись).