Урок развития речи в 6-м классе. Обучение описанию места

Цели для ученика

1.Повторить понятия стилей, типов речи (описания предмета), текста.

2.Освоить строение описания места

3.Познакомиться с языковыми особенностями сочинения-описания помещения.

4.Подготовить материалы для написания сочинения-описания помещения.

Цели для учителя (результаты обучения)

Предметные результаты: обучение композиционным и языковым особенностям текста-описания места (помещения).

Метапредметные результаты: овладение разными видами речевой деятельности и основами культуры устной и письменной речи; развитие навыков работы с учебным текстом; формирование навыков проектной деятельности.

Личностные результаты: развитие творческих способностей; овладение навыками работы в группе, формирование личностной позиции учащегося.

Тип урока: Урок развития речи

Форма урока: Урок-практикум

Опорные понятия, термины: Текст, стили речи, типы речи, описание, композиция сочинения-описания

Новые понятия: Описание места

Объекты контроля: Результаты индивидуальных творческих работ по созданию сочинения-описания классной комнаты.
Рабочие записи по ходу урока.

Формы контроля: Сочинение-описание помещения

Домашнее задание к уроку. Создание инструкции по написанию сочинения-описания предмета.

Домашнее задание после урока. Сочинение-описание помещения «Моя комната».