Иностранные языки
-
Board game 2021
Настольная игра на английском языке поможет учащимся ответить на вопросы “что это? какого он цвета? где...?”, определить местоположение, следуя инструкциям “положите это...., укажи на...”, идентифицировать объекты в общей картине; описывать различные объекты; практиковать предлоги места.
-
"Body art. Твоё понимание красоты". Информационные технологии на уроках английского языка 2009
Представленный урок – это тренинг учащихся в свободном говорении на иностранном языке в работе по созданию проекта по теме "Bodyart". Урок направлен на развитие творческого самовыражения учащихся в презентации своего отношения к данному виду искусства и своего понимания красоты.
-
Bonjour, la Russie! Bonjour, la France! 2012
Презентация может быть использована как на уроке французского языка в классах среднего и старшего звена, так и в проектной деятельности. В процессе занятия учащиеся знакомятся с полезными интернет-ресурсами на французском языке.
-
Bonjour, le Nouvel An! (Здравствуй, Новый год). Урок-игра с элементами театра 2011
Урок французского языка в 5-м классе – заключительный во 2-й четверти, проводится как итог полученных знаний за 4 месяца. Урок построен в форме игры, что позволяет достигать высокой степени результативности. На уроке используются активные групповые методы обучения, ориентированные на познавательный интерес, творческий характер деятельности, игру. На уроке дети приобщаются к народной культуре французского народа. Театрализация позволяет свободно участвовать в разговоре на иностранном языке.
-
Bookworms 2019
Задачи урока: активизировать изученную ранее тематическую лексику; мотивировать учащихся на дальнейшую работу по теме; организовать работу с заголовком Bookworms и с иллюстрациями; объяснить значение заголовка (people who read a lot of books).
-
Boosting Students Confidence for Excellent Performance at a State Exam 2016
Статья, в которой представлен практический опыт подготовки учащихся к успешной сдаче части 3, 4 ЕГЭ в разделе «Говорение» с учетом последних изменений в формате. Автор предлагает свои шаблоны для описания и сравнения картинок, а также игру для тренировки навыков говорения.
-
Brain Ring "What? Where? When?" 2009
Урок проводится в форме интеллектуальной игры «What? Where? When?»Для урока используется специальное оборудование, в качестве домашнего задания необходимо подготовить творческие номера для проведения музыкальной паузы. Данный урок предназначен для учащихся 5-х классов.
-
Brain-Ring "Across the Books by British Writers" 2011
Представленная в статье игра посвящена английской литературе. Вопросы викторин и конкурсных заданий позволяют освежить информацию о писателях, их книгах и героях этих книг. Внеклассное мероприятие рассчитано на учащихся 6–7-го класса.
-
British Christmas 2012
Цель урока: формирование лингвострановедческих знаний о Великобритании. Презентация рассказывает о праздновании Рождества в Англии. Материал предназначен для аудиторной работы студентов неязыковых специальностей колледжей, учащихся лицеев, гимназий, а также для внеклассного мероприятия.
-
"British Culture of the 19 century" – игровой урок домашнего чтения в 11-м классе 2010
Представленный урок является завершающим после чтения ряда произведений классиков XIX века. Для получения более полного представления об эпохе учащимся было предложено приготовить презентации по нескольким темам – “Архитектура Лондона XIX века”, “Искусство и театр”, “Литература”. Две презентации представлены в этом уроке.
-
British Women Writers (9-й класс) 2009
В основе работы лежит знакомство с фактами биографии и произведениями ярких представительниц британской литературы. Материалы могут быть использованы как на уроках при прохождении темы «Книги. Круг чтения», для проведения внеклассных мероприятий по предмету, так и на элективных курсах по страноведению Британии. Представленный в приложении видеоряд дает возможность для подготовки проектов и презентаций как учителю так и учащимся.
-
Bücher im unseren Leben 2010
In der Stunde sind verschiedene Arten der Arbeit mit dem Text vorgestellt. Die Schuler beantworten die Fragen, machen die Satze in Perfekt und Prasens. Zum Schluss der Arbeit mussen die Kinder sich gut im Text orientieren. Der Material enthanlt die Multumedia - Presentation.
-
Bücher sind unsere Gefährten 2011
Урок-практикум, систематизирующий лексический материал по теме "Книги и подростки".
-
Bucher, die ich gern lese 2012
Урок в 9-м классе посвящён теме: «Библиотека и читатели» и включает в себя интересный материал о истории библиотеки, данные о библиотеках мира, выявляет интересы учащихся, учит выражать свои мысли и интерес к книгам. Учащиеся по желанию выполняют презентации на данную тему (одна из презентаций предоставлена).
-
"Bus-tour around Krasnoyarsk" 2007
Региональный компонент является одним из приоритетных направлений в содержании образования, а наработок в этой области, тем более на английском языке, не так уж много. Все чаще возникает потребность в создании дидактических и методических материалов в помощь учителю для реализации программ Национально-регионального компонента, направленных на культуроведческое обогащение школьников, на развитие креативных способностей учащихся, на повышение ИКТ-компетентности учащихся.
-
Buseness before pleasure 2008
Сказки всегда являлись средством нравственного воспитания детей. Идея урока-сравнения: сопоставление и анализ русской сказки «Стрекоза и муравей», английской – «Кузнечик и муравьи» и мансийской – «Две собаки». Мораль сказок одна – необходимо готовиться к зиме заранее. Эти народные сказки – одна из форм воспитания любви к труду, уважения к другим народам на уроках английского языка.
-
Business telephone conversation 2010
Урок направлен на развитие коммуникативной компетенции в области монологической и диалогической речи. В ходе урока активизируется ситуативное общение, стимулирующее речевую активность, совершенствуются навыки аудирования и чтения.
-
Cambridge Exam Preparation. Getting ready for Flyers. Home items 2021
Цели урока: повысить мотивацию учащихся к экзамену; расширить словарный запас по теме “Жизнь дома”; изучить стратегии того, как справиться с задачей 1 в части чтения; попрактиковаться в чтении. Необходимые материалы: Книга Приготовьтесь к листовкам, интерактивной доске, ноутбуку. Подготовка: Составить список необходимой лексики. Подготовить презентацию с наглядным материалом. Составить комплекс упражнений, направленных на тренировку словарного запаса.
-
Can We Build a Better World 2011
Урок “Can We Build a Better World?” характеризуется нестандартным подходом к видению темы, оригинальными приемами работы. Главными задачами являются воспитание чувства любви, уважения, толерантности к членам своей семьи и другим людям; стремление изменить мир к лучшему.
-
Canada – a land of Adventure 2011
Представлен урок для школ с углубленным изучением языка. В рамках урока дети более подробно изучают особенности Канады, её политического строя, общества, окружающей среды; знакомятся с биографией выдающегося исследователя Александра Макензи; активно включаются в обсуждение темы.
-
Careers 2011
Урок разработан к УМК Л.В.Хрусталевой, В.Н.Богородицкой "English-9" для школ с углубленным изучением английского языка и предполагает развитие умений и навыков устной речи у учащихся 9-го класса в рамках учебной ситуации «Карьера».
-
Carnival. Spotlight-10 2022
Вы когда-нибудь видели карнавал? Вы когда-нибудь принимали участие в карнавале? Что такое карнавал?
-
Cérémonies familiales ("Семейные традиции") 2014
В работе «Cérémonies familiales» рассказывается на французском языке о семейных традициях: свадьба, крещенье, день рождения. Задания по тексту и диалогу помогут сравнить разницу в проведении семейных праздников во Франции и в России. Учеников можно попросить подобрать соответствующий материал по теме и выступить с сообщениями или презентациями. После просмотра обсудить.
-
"Changing Times, Changing Stiles". Урок чтения по УМК В.П. Кузовлева "Английский язык для 8-го класса" 2009
В методике преподавания иностранного языка получила распространение идея обучения иноязычной культуре на основе концепции диалога культур. Сценарий урока является вариантом собственного педагогического осмысления принципов работы по названному комплекту. Урок проводится в пятом цикле под общим названием «Changing Times, Changing Styles» на этапе формирования лексико-грамматических навыков чтения и говорения.
-
Charles Dickens` biography. Reading. Speaking 2019
На уроке учащиеся знакомятся с биографией Чарльза Диккенса.
-
Chat botte et 3 diables – scenario du spectacle a l’ecole 2014
Данный сценарий был предложен в качестве организации театральной постановки для проведения традиционного школьного праздника «Неделя иностранного языка». Предусмотрены для учащихся старших классов на ведущие роли Кота в сапогах, Шептуна и Королевы, для учащихся младших классов отводились роли котят-разбойников.
-
Choose an author as you choose a triend (Выбирайте книгу как выбираете себе друга) 2012
Мультимедийный урок в 9-м классе. Урок посвящен одной из задач учителя иностранного языка – привить ученикам любовь к чтению на английском языке. Урок направлен на формирование уважения и любви к литературе, книгам, выдающимся писателям Великобритании и России. Повышение эффективности урока достигается через использование компьютерных технологий как средства практики и инструмента тестирования учащихся, контроля знаний, умений и навыков говорения и аудирования.
-
Christmas Celebration 2010
Цель праздника: познакомить ребят с историей возникновения праздника, его символами, особенностями празднования Рождества. Проводятся различные конкурсы, игры.
-
Christmas in different countries 2020
Цель урока: Развитие языковой компетенции учащихся и обобщение знаний по теме «Рождество в разных странах», развитие интереса к культуре других стран.
-
Christmas in Great Britain. 7-й класс 2011
Урок является обобщающим уроком по теме: "Обычаи и традиции англоговорящих стран". Целью урока служит систематизация знаний о социокультурной специфике стран изучаемого языка, культурных особенностях носителей языка, их привычках, традициях.