Екатерина Федоровна Шмырова

Темы Открытых уроков автора

• Интегрированный урок литературы и истории в 10-м классе: "Кутузов и Наполеон – две правды" (по роману Л. Толстого "Война и мир") 2012
  соавтор: Гонина Елена Александровна

  Образы Кутузова и Наполеона, изображённые в романе, не всегда соответствуют реальным личностям. Цель урока – проследить, как переплетается правда и художественный вымысел, сравнить научные данные и художественное изложение, попробовать дать оценку историческим персоналиям, используя знания по истории и литературе. Изучая отражение действительности в художественном произведении, мы не должны ограничиваться вопросом: "Верно или неверно?".

• Интегрированный урок (литература + английский язык) по повести Марка Твена "Приключения Тома Сойера" 2009
  соавтор: Казанцева Ирина Анатольевна

  Использование лексики и грамматики английского языка при анализе художественного произведения помогает в новых условиях применить ранее полученные знания и по-новому осмыслить прочитанное.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Что спасёт мир? (Сравнительный анализ стихотворений А. Блока "Девушка пела в церковном хоре…" и О. Николаевой "Певчая")

  Работа представляет собой сопоставительный анализ лирических произведений Александра Блока и Олеси Николаевой. Помимо сопоставления на уровне темы, сюжета, лирического героя, композиции, даётся анализ решения мотива спасения в стихотворениях и выход на современное осмысление проблемы.