Лилия Георгиевна Красильникова

Темы Открытых уроков автора

• Использование критериальной системы оценивания учащихся на уроках математики 2012
  соавторы: Колбина Елена Викторовна, Чкамбаева Динара Альпрятовна

  Оценивание деятельности учащихся на уроке становится демократичным, так как ученик является субъектом своего обучения, а учитель не играет роль "судьи" при выставлении оценок. Эта система оценивания дает возможность определять, насколько успешно усвоен тот или иной учебный материал, сформирован тот или иной практический навык. Становясь партнерами в процессе обучения, ученик и учитель совместно решают проблемы обучения.