Классное руководство
-
Урок чтения. Игра для учащихся 4–5-х классов "Великолепная семерка" 2010
Цель предложенной игры – повысить интерес и мотивацию к чтению. Интеллектуально-занимательный характер мероприятия даёт возможность ребятам использовать свой читательский опыт, проявить смекалку, разбудить фантазию, поработать не только головой, но и руками. Может быть проведена как итоговый урок чтения, занятие кружка, классный час, внеклассное мероприятие.
-
Конкурс чтецов, посвященный Дню матери "И все-таки лучше всех на земле – мама. Моя мама" 2010
Конкурс охватывает всех учащихся школы – от самых маленьких до старшеклассников. В разработку входят стихи, которые подобраны для учащихся по их возрасту, и сценарий.
-
Классный час "Кубань – моя, степная дочь России". 4-й класс 2010
Цель классного часа – воспитание патриота, знающего и уважающего традиции своего народа, труженика, любящего свою землю, гражданина, готового защищать свое отечество; формирование у детей уважительного отношения к трудовым и ратным подвигам старшего поколения. В ходе классного часа учащиеся овладевают навыками поисковой и исследовательской деятельности.
-
Система ученического самоуправления + сценарий классного часа по системе самоуправления 2010
В статье рассматривается опыт организации системы самоуправления. Целью системы является развитие самоуправленческих начал в коллективе, которые способствуют становлению самостоятельной, деятельной и с активной жизненной позицией творческой личности. С первого по третий классы существует система чередования поручений. В четвертом классе учащиеся не только сами выбирают комитет, но и самостоятельно разрабатывают функциональные обязанности члена комитета.
-
Планирование содержания воспитательной работы 1-го класса по направлениям 2010
Младший школьный возраст называют вершиной детства. Меняются интересы, ценности ребенка, весь уклад жизни. В первом классе ведущим в воспитании является адаптация ребенка в социуме школы, развитие рефлексии собственного поведения, общение со сверстниками и взрослыми, воспитание гражданина, поэтому планирование воспитательного процесса несет определённые цели и задачи, исходящие из потребностей школы и особенности класса.
-
О спорт! Ты – мир! 2010
На уроке у учащихся формируется представление о здоровом образе жизни; развивается стремление быть здоровым и успешным; закрепляются правила по оказанию первой медицинской помощи при несчастных случаях, укрепляется связь семьи и школы.
-
Путешествие в Новогодье 2010
Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 5–6-х классов пробуждающий интерес и приобщающий к русской культуре и фольклору (колядки, гадания, пословицы, песни, загадки). Цель мероприятия: развивать сценическое мастерство учащихся, навыки вокального мастерства, умение выразительного чтения стихов, двигательную активность, творческие способности; закрепить знания учащихся о русских народных праздниках, традициях, обычаях.
-
Внеклассное мероприятие "Дню Победы посвящается…" на тему "Песни военных лет" 2010
Целью этого мероприятия является знакомство участников с историей создания военных и послевоенных лет песен, посвященных Великой Отечественной войне. Задачами являются воспитание чувства патриотизма, гордости за свой народ. Развивает познавательный интерес и изучает историю создания песен и их роль во время войны.
-
Классный час "Твори добро, не видя в том заслуги" 2010
Индивидуализация человеческой жизни уже привела к отказу от коллективистских законов, каждый приспосабливается жить сам по себе и для себя. Я хотела привлечь внимание к этой теме, к теме нравственных чувств (сострадание, сопереживание, чувство любви и заботы об окружающем мире, людях). Необходимо чтобы дети поняли, что к каждому поступку, который можно оценить по шкале нравственности, имеет отношение доброта.
-
Классный час для 5–6-х классов "Внимание – электроэнергия" 2010
Цель классного часа - познакомить детей с правилами электробезопасности; научить их узнавать запрещающие знаки; воспитывать бережное отношение к своему здоровью. Прилагается презентация.
-
Методическая разработка "День отказа от курения" 2010
Данное мероприятие представляет собой защиту проектов обучающихся 8-х классов по разделу информатики «Обработка и систематизация информации», предмет ОБЖ. Методы работы: проектная деятельность; исследовательский, репродуктивный метод; интроспектива. Приемы реализации методов: презентации, видеоролик, агитзаставки, ролевая игра. Подготовка и презентация проектов приносят свои плоды по формированию информационной компетентности, формированию коммуникативной культуры.
-
Сценарий новогоднего представления 2010
Каждый Новый год мы придумываем общую тему для новогоднего выступления ребят средней и старшей школы. Удачной оказалась тема "Новый год шагает по планете". Ученики каждого класса должны были представить новогодние традиции выбранной ими страны. Для этого сначала необходимо изучить эти новогодние традиции, затем написать сценарий и отрепетировать спектакль. Моему классу досталась Греция. Работа над сценарием доставила удовольствие ребятам, а сам мини-спектакль - зрителям.
-
Говорят погибшие герои 2010
Главная цель мероприятия - формирование уважения к людям старших поколений, воспитание чувства благодарности ветеранам Великой Отечественной войны за их подвиги. Авторы разработки знакомят учащихся старших классов с судьбой человека, прошедшего Великую Отечественную войну и отдавшего жизнь за Родину. Материалы предоставлены из личного архива семьи Колесниковых, близких родственников учителя технологии Матвеевой М.Л.
-
Классный час "Театр вчера, сегодня, завтра" 2010
Классный час для учащихся 6–7-х классов проводится с целью познакомить учащихся с театральным искусством; развивать кругозор, коммуникативные умения, воображение, внимание, память, эстетическое чувство; воспитывать толерантность, ответственность, инициативность, способствовать развитию классного коллектива.
-
Создание учителем условий для приобретения обучающимися позитивного социального опыта 2010
Воспитание в начальных классах, должно пронизывать все сферы жизнедеятельности ребенка, т.к. основной задачей начального обучения считается создание условий для приобретения обучающимся позитивного социального опыта и оказание помощи ребенку в овладении естественными процессами своего развития, следовательно, в овладении приемами и способами поведения.
-
Ученическое самоуправление в классе 2010
Большую роль в социальном становлении личности играет самоуправление в классе. Самоуправление помогает раскрывать потенциал учащихся, реализовать лидерские функции. В классе должна быть создана обстановка при которой каждый учащийся ощущает сопричастность к решению задач, поставленных перед классом.
-
Тематическое занятие "Моя семья - мое богатство" 2010
На этом занятии дети знакомятся с понятием «генеалогия», «родословная», «род», «предок». Учатся определять разницу между родословным корнем и родословным деревом, а также рисовать свои родословные корни и дерево. На протяжении всего занятия у детей воспитывается уважение к своим предкам.
-
Интеллектуальный конкурс "Своя игра" для учащихся начальной школы 2010
Задания конкурса (головоломки, игры, ребусы) направлены на повышение познавательного интереса учащихся к таким предметам, как: математика, литература, русский язык и окружающий мир.
-
Переход через экватор (6-й класс) 2010
Позади пять с половиной лет учёбы и впереди – столько же. Хороший повод оглянуться назад, порадоваться успехам и начать отсчёт верстам и милям второй половины школьной дороги. Поскольку окружает учеников океан знаний, понятие «экватор» и морская тематика показались весьма уместными. Родители выступали в роли аборигенов экваториального острова и устраивали шестиклассникам различные испытания в виде конкурсов, загадок, игр и викторин.
-
Интеграция основного и дополнительного образования в условия сельской школы 2010
Главной причиной дискомфорта в жизнедеятельности школы становятся дети с низким уровнем интеллектуального развития, у которых нет возможности развиваться в условиях системы основного образования, поэтому преобразования касаются не только учебного труда школьника, но практически изменяется весь учебно-воспитательный процесс. Выходом является создание системы дополнительного образования в школе. Деятельность кружков, факультативов, клубов подчинены единой цели – развитию личности учащихся.
-
Урок-мастерская "Готовим статью в школьную газету" 2010
Задача учителя начальной школы – дать ребёнку возможность попробовать себя в решении сложных нестандартных задач в рамках школы, что поможет ребёнку, когда он столкнётся с нестандартной ситуацией в обычной жизни. Один из возможных путей решения – предложить детям издавать периодическое издание (газету, журнал).
-
Классный час по теме "Здоровый образ жизни" 2010
Классный час обобщает знания учащихся о здоровье личности, о факторах, влияющих на здоровье, мотивирует учащихся к ведению здорового образа жизни.
-
Школьный вечер, посвященный 23 февраля и 8 Марта "Мисс и Мистер школы" 2010
Сценарий позволяет объединить две даты – 23 февраля и 8 Марта – в единый вечер, где участниками могут быть пары от каждого класса среднего или старшего звена. В ходе знакомства с участниками происходит представление молодежных течений (например, пионеры, панки, байкеры, рэперы, зеленые, экстремалы, т.д.). А конкурсы основной части вечера позволяют выявить изюминку каждой пары. В конце конкурсной части происходит награждение всех пар по разным номинациям.
-
Творчество учителя в сфере духовной экологии общества 2010
Разнообразные виды урочной и внеклассной работы учителя начальных классов. Это, прежде всего, «Уроки-путешествия» для 2–4-х классов. Также описана работа с детскими группами как одна из моделей ученического самоуправления. Перечислены мероприятия по воспитанию толерантности, названы возможные темы литературно-музыкальных салонов и многое другое. И, как наглядный итог работы учителя, приведен пример диаграммы, показывающей уровень воспитанности детей.
-
Классный час "Дружба заботой и помощью крепка" 2010
Автор показывает учащимся, что понятие "дружба" и отношения между людьми сохранили свою значимость, не потеряли глубины чувствования и восприятия в современном мире. Знакомит ребят с рассуждениями о дружбе мыслителей Древней Греции (Цицерона Лелия). Продолжает знакомить с общечеловеческими ценностями. Развивает потребность и желание дарить тепло и доброту.
-
Прощальный классный час в 11-м классе "Пришли минуты расставанья…" 2010
В ходе мероприятия осуществляется подведение итогов жизни классного коллектива за последние семь лет, воспитываются чувства любви и уважения к учителям, родителям, одноклассникам, школе.
-
Классный час, посвященный 65-летию Победы "Великое испытание" 2010
Автор расширяет исторические знания детей. Через стихи и песни учащиеся чувствуют величие духа людей военного поколения, их веру в творчество справедливости и правды на земле.
-
К вопросу о культурно-исторических традициях в воспитании 2010
В школе автором статьи проводятся исследования возможностей реализации образовательной программы, таящиеся в углублении содержания взаимодействия школы с семьей в интересах личности обучающегося, освоения им ключевых компетенций на основе культурно-исторических традиций Донского края, к которым относятся толерантность, уважение к традициям, демократия, "семейность" уклада жизни, ориентация на современные технологии.
-
Классный час в 3-м классе по теме "Что такое настоящая дружба?" 2010
Нравственность является мерилом настоящих ценностей человека, и такие понятия как «друг», «дружба», «товарищ» – ключевые в цепочке этих важных качеств. Учитель должен чаще обращаться к нравственным темам. Они могут пробудить подлинные чувства младшего школьника, зажечь в нем искру прекрасного. На уроке проводится тест «Добрый ли у вас характер?», составляется рассказ о друге, дети работают со словарем, играют в психологическую игру, группой составляют законы дружбы.
-
Сценарий внеклассного мероприятия в 3-м классе "Здоровое питание - отличное настроение" 2010
Урок направлен на закрепление у детей знаний о здоровом питании, убедить детей в необходимости соблюдать режим дня и правильно питаться.