|
Ирина Юрьевна Горячева
|
Темы Открытых уроков автора
-
Урок музыки по теме "Живительный родник творчества". 5-й класс 2013
Урок разработан по программе Г.П. Сергеевой и Е.Д. Критской для 5-го класса. Учащиеся знакомятся с музыкой, основанной на использовании народной песни; с народными истоками профессиональной музыки, с современными интерпретациями классической музыки.
-
Образ Богородицы в русской духовной музыке и древнерусском искусстве 2012
Урок поможет учащимся более полно раскрыть красоту и строгость духовной музыки, посвященную Богородице, и познакомит с древнерусским искусством. Урок сопровождается презентацией.
Работы учеников
Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:
-
Рок-музыка как средство самовыражения подрастающего поколения
Рок это не просто музыкальное направление, это молодежная культура, средство общения молодежи, зеркало общества. Он изначально создавался как способ самовыражения молодежи, бунт и протест, отрицание и пересмотр моральных и материальных ценностей мира. Рок является громкой, агрессивной, завораживающей, а также ритмичной и энергичной музыкой. Понятно стремление молодежи слушать и любить эту музыку – она соответствует психофизиологическим и психологическим особенностям возраста. В данной работе раскрывается воздействие рок-музыки на подрастающее поколение.
-
Роль наркотиков и психоделиков в развитии рок-музыки
Никто не будет спорить с утверждением, что любая музыка сильно влияет на психику человека. Но какое влияние оказывает рок-музыка? Негативное или позитивное? Целью нашей работы является установление влияния психоделиков и наркотиков на рок-музыку и углубленное изучение психоделического рока как яркого примера создания музыки под воздействием психоделиков. Описаны примеры психологического воздействия рок-музыки на личность человека. Проведено анкетирование старшеклассников о роли рок-музыки в их жизни.