Надежда Алексеевна Вульфович

Место работы:: МБОУ СОШ №5 "Школа здоровья и развития", г.Радужный, ХМАО – Югра, Тюменская обл.
Должность:: учитель-логопед

Темы Открытых уроков автора

Работа над предложением как средством развития связной речи у учащихся начальной школы, имеющих общее недоразвитие речи 2014

В основу коррекционной работы по формированию связной речи положено предложение. Слова, обозначающие предмет и слова, действия, соединяются в простое нераспространенное предложение. Предложений распространяются за счет введения в них прилагательных, ввода в речь прямого дополнения. Ученики учатся составлять рассказы, используя цепной текст − по смыслу, последовательная передача мысли от предложения к предложению линейно, по цепочке.