Иностранные языки
-
Открытый урок в 4-м классе по английскому языку 2011
Разработка данного урока может быть использована на этапе закрепления умений и навыков образования утвердительных, отрицательных, вопросительных предложений в простом прошедшем времени, а также тренировки употребления неправильных глаголов учащимися младших классов, на основе текста "The Wolf and the Sheep", УМК Enjoy English – 4 кл., авт. М.З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанева.
-
Элективный курс для 9-х классов "Деловой английский" 2011
В рамках предпрофильной подготовки я преподаю межпредметный пробный элективный курс для 9-х классов на основе учебного пособия “Business and Commerce Workshop”. Обучая 9-классников данному курсу, предоставляю им возможность осуществить профильную пробу, позволяющую обучающимся оценить свои реальные возможности и интересы к обучению профильного курса.
-
Система образования в Германии 2011
Завершающий урок предназначен для обобщения и систематизации знаний учащихся, призван подготовить детей для монологического высказывания по данной теме. Урок имеет большой познавательный интерес, знакомит с культурой страны изучаемого языка, сопровождается презентацией для большей наглядности и лучшего восприятия информации.
-
Shopping for food. 4-й класс 2011
Урок-повторение по теме "Продукты" в 4-м классе на развитие умений и навыков диалогической речи.
-
Мастер-класс "Способы организации учебной деятельности учащихся на уроке с использованием интерактивной доски" 2011
Мастер-класс позволил сделать анализ технических средств, таких как: обычная доска и мел (маркерная доска и фломастер), проектор и экран, интерактивная доска; выявил возможности интерактивной доски через предлагаемые упражнения и задания; продемонстрировал собственные наработки авторов; показал возможность участникам группы создать свои слайды, используя инструментарий программы "Notebook 10", с последующей их демонстрацией; выявил преимущества работы с интерактивной доской.
-
Внеклассное мероприятие "There Is a Balloon Party Here Today" 2011
Урок праздник создаст хороший эмоциональный настрой и положительную мотивацию к изучению иностранного языка у учащихся 2–5-х классов. Праздник может быть проведен в любое время учебного года. Данный материал по желанию учителя можно разделить на две части: подготовительную часть провести на одном занятии, а сам праздник на другом. При проведении праздника повторяются рифмовки, песенки, слова по темам "Животные", "Продукты", "Школьные принадлежности".
-
Здоровый образ жизни. 9-й класс 2011
Обобщающий урок английского языка в 9-м классе призван познакомить подростков с некоторыми правилами в еде, показать, какие продукты можно совмещать, а какие следует есть отдельно. В ходе урока проводится отработка ЛЕ и РО по теме (лексическая зарядка, работа с кроссвордом, работа с таблицей). Предлагается текст о правильном питании и задания к тексту. В урок включена презентация «О культуре питания».
-
Игра "Пирамида". 2-й класс 2011
В работе представлен сценарий игры «Пирамида» во 2-м классе по теме «Еда и напитки» к учебнику Гальсковой Н.Д., Гез Н.И. Игра может проводиться на внеклассном мероприятии или ее отдельные этапы можно использовать на уроках. Игра содержит приложение-презентацию.
-
Парад британских традиций "Britich Traditions Parade" 2011
Данное мероприятие является заключительным праздником в рамках декады иностранного языка в школе. Основная идея – показать детям, какие забавные традиции существуют в Британии с древних времен, включить в участие в празднике учеников разного возраста. Мероприятие требует длительной подготовки, материальных затрат, это окупается искренней заинтересованностью и участников праздника, и зрителей.
-
Школа — это здорово. 9-й класс 2011
Урок повторения и обобщения при изучении темы "Образование" в 9-м классе. Учащиеся повторяют лексику по теме, обобщают материал о системе школьного образования в Великобритании и России, выполняют мини-проект и приходят к выводу, что "школа – это здорово!".
-
Проблемы молодежи. 9-й класс 2011
На уроке реализуется коммуникативный метод обучения. Особое внимание, уделяется устной речи, так как устная речь – это цель и одновременно средство обучения иностранному языку. Для развития данного вида речевой деятельности используется большой спектр упражнений: по видам опор, по наглядности, по речевой ситуации, по тексту, что позволяет учащимся употребить ранее усвоенный материал в самостоятельной связной монологической или диалогической речи.
-
Игра-конкурс для детей 10–11 лет с использованием ИКТ "Animals Around Us" 2011
Задачи занятия: обобщение и оценка уровня усвоения воспитанниками изученного материала по теме "Животные"; создание условий для активизации речевых и коммуникативных способностей детей.
-
Нестандартный урок английского языка "Канада" 2011
Данный нестандартный урок представляет собой урок-игру для закрепления, обобщения и систематизации страноведческих знаний по теме "Канада". Урок построен по принципу телевизионной игры "Своя игра".
-
Looking at my classmates' problems. 7-й класс 2011
В ходе урока учащиеся должны научиться высказываться о проблемах, с которыми сталкиваются их одноклассники в своей повседневной жизни, и выработать негативное отношение к проблеме курения в подростковой среде.
-
Путешествие в Страну английского языка 2011
"Путешествие" проводится на параллели 3-х (или 4-х) классов. Все ученики являются пассажирами поезда, который отправляется в путешествие по английскому языку. Каждый класс занимает свой поезд, который останавливается на разных станциях. Дети сами придумывают свои опознавательные знаки, но в каждом из них есть свой машинист с полоской на голове "driver", который ведет весь класс по станциям.
-
Slang 2011
Статья представляет собой урок-лекцию о слэнге и неологизмах, встречающихся в английском языке. Материал подается на английском языке.
-
Сборник лексических упражнений и тестов для учебника "Enjoy English" 2011
Сборник лексических упражнений и тестов к учебнику Enjoy English для 5–6-х классов составлен на основе примерных программ по иностранным языкам, стандарта первого поколения ФЗ РФ «Об образовании». Сборник состоит из пояснительной записки, системы тренировочных упражнений и системы лексических тестов. Лексика в системе языковых средств является важнейшим компонентом речевой деятельности аудирования и говорения, чтения и письма.
-
"О спорт! Ты — мир…" 2011
Методическая разработка служит разностороннему развитию личности учащихся в духе общечеловеческих культурных ценностей, формированию навыков современного коммуникативного общения, готовности вести открытый равноправный диалог, умению отстаивать свою точку зрения. Проект призван научить учащихся навыкам приобретения самостоятельно необходимых знаний, умелого применения их на практике для решения различных проблем в рамках коммуникационного общения.
-
Computer gemes. Компьютерные игры. 6-й класс 2011
Содержание материала включает в себя аутентичные тексты, которые включают в себя лингвострановедческий аспект, содержащий определенные сведения о стране изучаемого языка. На уроке используется презентация, выполненная в PowerPoint, которая позволяет сделать обучение более эффективным, представляет обучаемому информацию в различной форме: текст, графика, аудио, видео.
-
Доброе здоровье дороже богатства 2011
В современном обществе особенно остро стоит вопрос о сохранении здоровья человека. Поэтому так важно, чтобы подросток приобщался к культуре здоровьесбережения уже со школы.
-
Социальное обеспечение 2011
Урок является обобщением лексико-грамматического материала. Автор знакомит учащихся с социальной сферой общественной жизни Великобритании и США, с общественной жизнью в РФ.
-
Нетрадиционные формы урока как средство реализации личностно ориентированного подхода в обучении иностранному языку 2011
В работе рассказывается, как использовать нетрадиционные формы урока в своей педагогической деятельности. Такие уроки вызывают неподдельный интерес у учащихся. Такие уроки отличаются элементами игры, состязательности и имеют сходство со спектаклями, где учащиеся выступают то в эпизодических, то в главных ролях.
-
Welcome to Scotland 2011
Целью урока является повышение мотивации учащихся к изучению английского языка. Предлагаемая разработка направлена на обобщение и систематизацию страноведческого материала, формирование уважения и интереса к истории и культуре Шотландии. Урок сопровождается компьютерной презентацией.
-
Информационные технологии на уроках английского языка 2011
Статье рассказывает о том, что информационные технологии стали неотъемлемым компонентом образовательного процесса, увеличивая его возможности: они улучшают качество усвоения материала, позволяют индивидуализировать и дифференцировать процесс обучения, способствуют росту интереса к предмету.
-
Описание долгосрочного проекта по немецкому языку. 5-й класс 2011
Автор показывает использование проектной методики при изучении темы по УМК И.Л. Бим «Немецкий язык. Шаги 1», 5-й класс, опираясь на «Тематическое планирование» О.В. Лемякиной.
-
My lunchbox 2011
В процессе работы появляются новые темы для общения внутри класса, между учителем и учащимся. (How are you today? I'm fine. Thanks... Would you like a banana? No, thank you. I like an apple). Урок носит творческий, свободный характер. На уроке можно использовать как компьютерные технологии, так и наглядные материалы, карточки, картинки. Без сомнения, такой урок является хорошим дополнением к общепринятым методам преподавания иностранного языка в школе.
-
Внеклассное мероприятие для учащихся 6–7-х классов "День святого Валентина" 2011
Внеклассное мероприятие посвящено празднованию Дня святого Валентина. Целью мероприятия является ознакомление учащихся 6–7-х классов с обычаями и традициями Великобритании. Сценки из истории возникновения праздника, командные соревнования делают его веселым и увлекательным.
-
Sport and the Olympics. 8-й класс 2011
Урок с компьютерной поддержкой по одной из актуальных учебных тем «Спорт и Олимпийские игры». На основе деятельностно-компетентностного подхода происходит раскрытие способностей каждого ученика и развитие языковой личности ребенка. Урок направлен на социализацию школьников и развитие их автономии, а также формирование готовности и способности творчески мыслить, находить нестандартные решения и проявлять инициативу.
-
Урок по истории Англии "The Last of the Saxon Kings" 2011
Представлен урок по истории Англии из курса "История Англии (Средневековье)"
-
Урок английского языка в 5-м классе «Degrees of comparison of adjectives». 2011
Урок подготовлен по учебнику Кузовлева для 5-го класса, первого года обучения. На уроке используется лексика, уже знакомая учащимся. Рассматриваются правила образования степеней сравнения и исключения из этих правил.